物理：3.3.2《摩擦力》课件.pptVIP

3、笨重的箱子放在水平地而上，我们推不动它是因为 ( ) A、这物体的惯性很大 B、这物体受到的推力小于摩擦力 C、这物体受到的推力和摩擦力平衡 D、以上说法都不对 4、用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向),下列说法正确的是( ) A、瓶中油越多，手握得越紧 B、手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 C、不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的 D、以上说法都正确 2、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是〔 〕 A.物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大 B.滑动摩擦力的方向一定与物体相对支持面的滑动方向相反 C.接触面的滑动摩擦系数越大，滑动摩擦力也越大 D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反。 6、重200N的物体，放在水平地面上，物体与平面滑动摩擦系数为0.1。（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）试求下列情况下的摩擦力。 （1）、物体静止时，用F=8N的力水平向右拉物体； （2）、物体静止时，用F=30N的力水平拉力向右拉； （3）、物体以15m/s初速度向左运动的过程中，用F=18N的水平向右拉物体； （4）、物体开始静止，向右的拉力从0N增大到18N，摩擦力如何变化；若拉力从28N减小到20N呢？ 8、如图，某时刻木块正在以3m/s的速度在以5m/s速度向右传送的传送带上向右运动，试判断：木块的运动方向。木块相对于传送带的运动方向。木块所受滑动摩擦力的方向。 * * 新课标高中物理必修I 一、静摩擦力 分析：当加一水平外力时，桌子没动，所以它受到的合力为零，而重力与支持力已平衡，在水平方向上必有一个力与拉力平衡。 拉桌子 物体有沿拉力方向的运动趋势 力太小而 未动 物体与地面之间产生了一个阻碍物体相对运动的力 静摩擦力 你认为怎样能产生出摩擦力，请你设计一个简单的实验初步感受一下摩擦力是一种怎样的力？ 2、产生 条件 相互接触，且有弹力产生 接触面粗糙（不光滑） 两物体保持相对静止，但有相对运动的趋势。 3、方向：静摩擦力的方向总是跟接触面相切，并且跟物体相对运动趋势的方向相反。 1、定义：一个物体相对于另一个物体有相对运动的趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力。 摩擦力方向 G 什么是相对运动趋势方向呢？假如接触面光滑，物体将要发生相对运动的方向。..\视频\静摩擦力方向 .avi 练习：课本P61 T2 伴你学P65 T1 P66 T2 、4 演示： 砝码盘里放一定重物，A静止，此时A与桌面间的静摩擦力等于重物的重力 砝码盘再放入一定量重物，A仍静止，此时A与桌面间的静摩擦力等于重物的重力 结论：木块静止时，静摩擦力随外力的增大而增大 A A 砝码盘继续放入一定量重物，A刚好开始滑动，此时A与桌面间的静摩擦力最大，这个最大值叫最大静摩擦力. 3、静摩擦力的大小是不确定的，会随时发生改变。静摩擦力在零和最大静摩擦力之间。即0F≤Fmax 4、可以利用二力平衡来进行计算。 增大接触面的粗糙程度 2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 摩擦，采用的方法是 　；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了　　摩擦，采用的方法是 。 巩固练习 1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣 增大 减少压力 减少 C AC 5、 如图, 当左、右两边对木板所加压力均为F时, 木块夹在板中间静止不动 若使两边用力都增加到2F, 那么木板所受的摩擦力将：（ ） A.是原来的2倍 B.是原来的4倍 C.和原来相等 D.无法确定 C 静摩擦力可以存在于静止的物体间； 也可以存在于运动的物体间。 2、静摩擦力可不可以是动力？ 问题拓展 1、受静摩擦力作用的物体一定静止吗？ 静摩擦力方向与物体相对运动趋势的方向相反，但并非一定与物体的运动方向相反。如放在匀速运动的倾斜传送带上的物体 静摩擦力可以是阻力，也可以是动力 3、静摩擦力方向一定与物体的运动方向相反吗？ 4、“相对运动”与“物体运动”不是同一概念，