K-12对外汉语课堂课件.ppt

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2017-11-26 发布于江苏
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K-12对外汉语课堂课件

K-12对外汉语课堂实用技巧;中文教学的目标 ;中文教学的目标;官方版答案;通俗版答案;1. 课堂教学方面;入门和初级水平的课堂教学语言用中文还是英文？;(2) 对“教书” 这个名称的新体会;机械练习;有意义的练习;交际练习;(3) “中文课没有意思!” ---从吸引注意力入手;老师可以这么做：;4) “我不喜欢看中文书” --- 与“读”相关的几个问题讨论 ;朗读、默读、流畅阅读、快速阅读;如何鼓励学生多看课外书？;对中国传统经典的诵读是否需要？;(5) “汉字最难了!” ---与“写”相关的几个问题讨论 ;认字和写字，孰先孰后？;认字，从词语开始。;如何让学生记住汉字？;汉字抄写，要不要抄？抄几遍？抄什么？抄在哪？;电脑输入对汉字的影响。;写作：内容和形式的关系;2. 课堂管理方面;2.1 学生情况的分析和班主任工作的启示;(1) 课堂纪律的制定;(2) 奖罚制度的???计;(3) “公平原则”的体现 ;(4) 个人力量的发动 ;(5) “小组合作”的必要性 ;(6) “展示舞台”的提供;2.3 课堂片段之“斗智斗勇”;3. 教学资源方面;3.1 网络素材;3.2 软件和工具;3.3 我的课件