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江苏省扬州市江都区邵樊片2014-2015学年八年级上学期期中考试数学试题
邵樊片八年级数学期中试卷
(满分:150分;考试时间:120分钟) 2014.11
一、选择题(24分)
1.下列图形中,轴对称图形的是( ▲ )。
2.下列实数中,、、、-3.14,、0、、0.3232232223…(相邻两个3之间依次增加一个2),有理数的个数是( ▲ )。
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( ▲ )。
A.a=10, b=20,c=30 B.a=20,b=30,c=40
C.a=30, b=40,c=50 D.a=40,b=50,c=60
4.已知一等腰三角形的腰长为3,底边长为2,底角为α.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是 ( ▲ )。
A.两条边长分别为2,3,它们的夹角为α B.两个角是α,它们的夹边为2
C.三条边长分别是2,3,3 D.两条边长是3,一个角是α
5.如果等腰三角形两边长是9cm和4cm,那么它的周长是( ▲ )。
A. 17 cm B. 22cm C. 17或22 cm D. 无法确定
6.若的值在两个整数a与a+1之间,则a的值为( ▲ )。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
7.如图,如图,平分于点,点是射线
上的一个动点,若PA=10,则的最小值为( ▲ )。
A.5 B.10 C.15 D. 20
8.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形
的顶点在相互平行的三条直线上,且之间
的距离为1,之间的距离为2,则AC的长是( ▲ )。
A. B. C. D. 5
二、填空题(30分)
9.的算术平方根是 ▲ 。
10.写出一个比-3小的无理数 ▲ 。
11.由四舍五入得到的近似数8.01×104精确到 ▲ 位。
12.在△ABC中,∠A=40°,∠B= ▲ 时,△ABC是等腰三角形。
13.如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母A所代表的正方形面积是 ▲ 。
14. 如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是 ▲ (填上一个你认为合适的条件即可)
15.如图,等腰三角形ABC中,已知AB=AC,∠A=32°,AB的垂直平分线交AC于D,则∠CBD的度数为 ▲ 。
16.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为 ▲ 。
17.如图,AD=BD,AD⊥BC,垂足为D,BF⊥AC,垂足为F,BC=8cm,DC=3cm,则AE= ▲ cm.
18. 在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,AD=12,AB=15,AC=13,则△ABC的面积为 ▲ 。
三、解答题(96分)
19、(本题10分)求下列各式中的x
(1)9x2-64=0 (2)125x3+27=0
20、(本题10分)如图:AC=DF,AD=BE,BC=EF。
求证:∠C=∠F。
21、(本题10分)已知:如图,锐角△ABC的两条
高BE、CD相交于点O,且OB=OC,
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由。
22.(本题10分)图a、图b是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长为1个单位长度,点A、B在小正方形的顶点上.
(1)连接AB,则AB的长为 个单位长度。
(2)在图a中画出ABC(点C在小正方形的顶点上),使ABC是等腰三角形且ABC为钝角三角形;
(3)图b中画出ABD(点D在小正方形的顶点上),使ABD是等腰三角形ABD=45°
23. (本题10分)如图,∠ADC=90,AB=,BC=,DC=6,AD=,(1)求(2)求四边形ABCD的面积。
小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.
根据以上情境,解决下列问题:
①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_________.
②小聪的作法正确吗?请说明理由.
③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)
26.(本题12分)已知实数m满足m2-3m+1=0.
(1)m+= .
(2)求m2+的值。
(3)求m-的值。
27.(本题12分)
如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm。
(1)若P、Q是△AB
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