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权 章 一 高 形 地 就 阳 我 情 省
《江西教育在我几十年 的教育人生中,对我的起步、 习,增强 自身素质外 ,还不断从别人的经验和成果 中汲取
成长、成名都起着无可替代的作用。 营养。 《江西教育》刊发的每篇文章,我都会认真阅读 ,于
我们之间的情缘始于上世纪60年代初。1958年 ,我从 是 ,我又成 了 江《西教育》的热心读者。
相
华东师范大学毕业分配到江西师院附中任教 .很快就成为 情缘往往是在患难与共 中建立和加深起来的 正当我 约
物理学科的骨干教师 。并在省 、市物理教师队伍 中崭露头 成为刊物的热心作者和读者时 .“文革”的风暴席卷全国, 江
角。记得我的第一篇教学总结文章就是在 江《西教育》发表 《江西教育》被迫停刊十多年之久 ,我也被作为 “反动学术 西
的。那是 1961年 ,当年高考后 ,省教育厅组织各学科召开
试卷质量分析会议 ,我被推举为物理学科的负责人 .为省
教研室起草 了一份质量分析报告。随后 ,我又在 《江西教
育发表了 《全面贯彻党的教育方针 ,努力提高物理教学质
量》的文章 ,我的另外一篇千字左右的署名文章也发表在
同期刊物上。这两篇文章的发表,激发 了我的写作兴趣 ,坚
、
rl———L———责——任——编——辑——,尹——祖——光——E——————————————————————一
- maihyzg1963C~ahoo.com.cn
复刊 ·复兴之路
口吴文宙
回眸历史轨迹 ,更知现在将来。1950年 ,新中国刚建立 遗憾的是,由于 “文化大革命”十年动乱 ,从 1966年8月
不久,清匪反特 ,土地改革 ,民主建政 ,恢复生产,接收、整 起,《江西教育》被迫停刊达十四年之久。 “四人帮”反革命
顿、重建小学、中学、大学各级各类教育,百废待兴,任务十 集团被粉碎之后 .乘党的十一届三 中全会 的东风 .才迎来
分艰巨。为了指导、配合、推动各项工作,中共江西省委、省 了教育事业、教育期刊事业的春天。1980年10月 ,江西教育
人 民政府在1949年6月决定创办 《江西 日报》之后,接着在 社重建,江《西教育》复刊。从此走上了复刊、复兴之路。
1950年4月即决定创办 《教育工作》(江《西教育》的前身), 1981年 10月 ,《江西教育》复刊一年之后 ,省教育厅党
1959年1月,教《育工作》更名为 《江西教育》。 《江西 日报》 组决定调我到江西教育社主持工作。当时 ,我考虑江苏、浙
《江西教育》是新中国建立以后,江西最早的媒体。 江、上海等地教育事业比较发达,教育宣传工作比较先进 ,
从教育理论的高度深刻剖析各种教育现象。总结教育经 辛劳,那一个个伏案工作的晨 昏……他在思考 ,日夜思考 .
验 ,写成文章后便投寄 《江西教育》。 《物理概念的形成、巩 在教海里探索最有效的教法.让 自己的学生突破道道难
固和应用》一文在 《江西教育》发表后 ,很快被中国人 民大 关。哦,在那沉醉的神情里 。我看到了教师的喜悦 ,那一颗
学 《报刊资料索引》所收录,并被人民教育出版社编辑 出版 颗豪情勃发的丹心。”1986年第 2期又刊发了作家周崇坡
的 《全国特级教师经验选辑(第一集)》选用。时至去年,国 采写的长篇通讯 《刘运来之路》。与此同时,《江西教育》还
内有关专家在专题研究 “特级教师的特殊素质”时 .还引用 不断刊发介绍我的教育教学活动的照片。所有这些,在宣
过这篇发表于二十多年前的文章。上世纪80年代中期,我 传我的教育人生,扩大我的社会影响 ,鼓励青年教师奋发
在全国教育科学核心期刊 《教育研究》上发表的 《物理教学 进取等方面,都起着非常重要的作用:同时,也为我记录了
要立足于知识的传授、着眼于智力的发展》的理论文章 ,也 自己留在江西教育战线的足迹。前年 ,年过古稀的我 ,从省
是我对 自己在 《江西教育》上发表的诸多文章进行理论
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