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2009-ybt导师教材-香港红十字会青年及义工事务部
香港紅十字會 青年及義工事務部 紅十字青少年基本訓練課程 第四節課程大綱 I. 目的:讓學員了解義務工作的意義和價值;及認識紅十字運動與志願服務的關係; II. 程序及時間: 唱紅十字青少年會歌 5分鐘 探討志願服務的精神(工作紙) 5分鐘 志願服務的意義和價值(短講) 5分鐘 紅十字運動與志願服務(百字圖及短講) 15分鐘 義工自畫像 (工作紙及短講) 15分鐘 志願服務「X」「(」「?」 10分鐘 課程總結 5分鐘 總共:60分鐘 III. 教材/用具: 紅十字青少年會歌錄音帶或CD 高影機及第四節課高影片 「志願服務」百字圖(一人一張) 志願服務「(」 唱紅十字青少年會歌 5分鐘 由導師領唱紅十字青少年會歌 探討志願服務的精神(工作紙) 5分鐘 目的:使會員思考及確認參與志願服務的動機與態度 問題:你為何願意在沒有報酬的情況下為他人服務? (填寫漸進式活動計劃「活動內容及記錄」冊問題甲,第13頁) 分析:一般會員的答案可分為利己和利他兩類,利己的如:自己有時間,可以學到更多知識或可以增加自己的體驗;利他的如:可以幫到人,盡公民責任;只要不違返義務工作精神及志願服務原則便可。 志願服務的意義和價值(短講) 5分鐘 義務工作的定義(投影片1) 義務工作是指任何人自願獻出個人的時間和專長,為貢獻社會而投身於紅十字會各項人道服務當中。 義務工作的意義(投影片2) 義務工作的意義在於:「參與」義務工作是人皆享有的一種尊嚴及權利,在參與義務工作的過程中,義工可以一盡服務社會的責任,更能發揮個人的潛能;另一方面,「助人」是人類的天性,一種發自內心的自然行為;透過義務工作,不但能為社會提供服務,更可讓這種助人的天性得以發揮。 志願服務的原則(投影片3) 志願服務是紅十字與紅新月運動的基本原則之一,闡明本運動是志願救濟運動,絕不期望以任何方式得到好處。所以你會發現紅十字會的義工可以竟日工作,而不為個人私利。 紅十字運動與志願服務(百字圖及短講) 15分鐘 目的:以有趣的方式使會員思考本會志願服務的種類 程序: 1. 向各學員派發一張百字圖(道具1) 要求他們在3分鐘內找出與本會志願服務有關的項目 邀請3-5位學員報告/分享答案 紅十字會與志願服務(投影片4及5) 紅十字運動源於始創人亨利.杜南先生,以一個仁慈的信念和志願服務的精神,開拓了戰爭中的人道工作,發展至今,我們的理想是: 『我們力求世上人人都能尊重及保護人的生命和尊嚴,並能自願地以一視同仁的態度施以援手,改善弱勢社群的境況。』 所以說紅十字運動是一項和平運動,以實際的服務,如賑災服務,來貫徹紅十字運動所推崇的人道精神。沒有這些實際的行動,紅十字運動便會流於空談,難以承繼亨利.杜南先生服務的意願。 紅十字會的志願服務(投影片6 - 8) 紅十字國際委員會 (ICRC) 的志願工作人員於武裝衝突地區以中立者身份為戰爭受害者及平民請命,並根據日內瓦公約確保他們受到人道的對待。 紅十字會與紅新月會國際聯合會 (IFRC) 的志願工作人員協助各國的紅十字會或紅新月會的發展,統籌天然災害的賑災工作及照顧在武裝衝突地區以外的難民。 國家紅十字會或紅新月會的工作,則會因地區或人口而異,但大部份包括以下幾項服務,就以香港紅十字會為例: 賑災服務:我們支持紅十字會的國際支援網絡,為本地及國際間受天然及人為災害影響人士提供人道救助,並促進容易受災社群的抗災能力。 健康服務:我們會毫不間斷地為社會提供安全及足夠的血液,以拯救生命;我們致力保障生命和健康,以提高社會大眾對急救、健康護理的認識和應付危急支援受困者的能力。 福利服務:我們關懷患病,受困苦及弱勢社群,並為他們直接提供服務,以及動員及發展志願人士協助他們;我們向傷病及弱能青少年提供平等的教育機會,發展他們的潛能,使他們有能力過著有尊嚴的生活,並成為對社會有貢獻的一份子。 香港紅十字會的服務對象 (投影片9) 疾病及患難人士 最困弱人士 義工自畫像(工作紙及短講) 15分鐘 目的:使會員能思考自己對義務工作的看法,並帶出義工一般須具備的特質 程序: 1. 向每位會員派發一張義工自畫像工作紙(道具2) 2. 導師向會員解釋可按自己獨有的個人特質 (例如開朗性格、 和藹態度、社交技巧、服務他人理想等),繪畫代表自己 的自畫像 3. 導師可邀請數位會員分享自己的自劃像 4. 導師
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