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《业财一体信息系统应用》课程标准
课程名称:业财一体信息系统应用
课程代码:3390094
适用专业:大数据与会计专业
课程性质:专业必修
学时:54学时(理论:20实践:34)
学分:3学分
一、课程性质与任务
(一)性质与任务
本课程是大数据与会计专业核心课程。继《会计基础》和《云财务会计实务》课程之后,在学生已掌握会计的基础理论知识和主要经济业务的账务处理后,运用财务软件的快捷性和准确性,在电脑或网络上完成账务处理(本课程使用用友U8V10.1版本),以方便从业务单据出发,查询相关总账、固定资产、薪资和应收应付等财务数据信息,为完成相关财务管理工作奠定基础。本课程也是后续
《会计信息系统——供应链管理》和《ERP财务业务一体化》课程的基础,它们会在本课程基础上启用采购、销售、库存和存货核算系统,从而实现业务和财务的协同,实现业财一体化管理,不同部门共享业务财务数据信息。
(二)课程设计思路
《业财一体信息系统应用》课程由本专业与软件供应商用友公司共同开发。课程按照企业实现业财一体会计信息化的步骤展开,首先建立账套,进行相关信息初始化,再进行日常相关业务处理,最后结账,出具报表。课程的教学和练习设计都以企业的实际经济业务和软件为蓝本,真正地实现教学练相结合,实现理实一体化。
课程针对基于职业工作任务流程教学需求,明确思政目标,优化教学内容,将立德树人贯彻课程教学的全过程。坚持用好课堂教学主渠道,有机融入思想政治教育元素,落实课程思政要求,培养学生良好的职业操守和职业习惯。
二、目标与要求
(一)总体目标与要求
学生学习本课程后,应具备根据本单位实际情况建立账套,结合单位未来发展,提前做好相关数据初始化,利用会计软件处理日常经济业务,自制和生成报表,并有效利用系统数据的能力;
学生在根据单位实际具体本系统,设置相关参数时,要遵守国家相关法律法规;
实现“部门协作、数据共享”。
(二)具体目标与要求
通过以项目为单元的教学活动,使学生掌握建立账套、初始化、日常业务处理和报表生成的基本技能,能解决企事业会计信息化过程中的实际问题,完成本专业相关岗位的工作任务。
1.知识目标
(1)通过建立账套的教学,使学生能运用软件引导功能,根据软件规范和单位实际情况,建立单位特有的账套,增加人员和赋予其权限。
(2)通过系统初始设置的教学,学生能根据软件运行的规范,进行部门、人员类别、客户和供应商及地区分类信息等相关设置。学生能运用企业已设置的会计科目和账户余额,根据软件要求输入系统,完成初始化。
(3)通过日常总账系统的账务处理教学,学生能运用财务会计中对经济业务的处理要求,在软件系统中录入记账凭证。
(4)通过完成工资系统的初始化和日常核算,学生能运用财务会计中对工资的处理方法,根据会计软件的要求,完善工资系统的初始设置和日常账务处理。
(5)通过完成固定资产管理系统的初始化和日常核算,学生能运用财务会计中对固定资产的相关处理和企业实际情况,对固定资产系统完成初始化,并对日常业务进行处理。
(6)通过应收应付管理系统的教学,学生能在企业没有购买供应链模块的情况下,学会应收应付系统的系统参数初始设置、基础信息设置和日常业务处理。
(7)通过完成期末的账务处理,实现银行对账、计提利息、盘点及其结果处理、确认汇总损益、结转销售成本、计提所得税及结转损益等处理,完成各种账簿信息的查询。
(8)通过完成生成会计报表的,利用资产负债表和利润表的原理,对原公式进行修改,结合单位实际,完成会计报表的生成和输出。
2.能力目标
(1)明确用友软件安装对电脑配置的基本需求。
(2)了解用友软件开发及运行的基本原理。
(3)理解用友软件对经济业务处理的财务会计知识。
(4)掌握用友软件建立账套、初始化、日常经济业务处理、结账、查询账簿和生成报表的功能。
3.素质目标
(1)具备科学谨慎的工作态度。。
(2)具备团结协作精神,实现数据共享的职业素养。
(3)诚实守信,客观公正。
三、结构与内容
(一)教学内容安排
表3—1《业财一体信息系统应用》课程教学内容设计表
教学内容
总课时
理论课
时
实践课时
项目一:
账套及权限管理
4
2
2
任务1建立账套
任务2设置用户及权限
项目二:
系统初始设置
8
4
4
任务1设置基础档案
任务2设置业务参数
项目三:
总账日常业务处理
4
1
3
任务1长期借款、销售商品、提取现金、采
购商品业务记账凭证填制
任务2支付费用、收到利息、缴纳税款、借
支及报销差旅费业务记账凭证填制
项目四:
薪资管理系统
6
2
4
任务1薪资参数设置
任务2基础信息设置
任务3工资数据录入
任务4工资及相关费用分摊设置
项目五:
固定资产管理系统
6
2
4
任务1系统参数设置
任务2基础信息
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