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农民工随迁子女心理健康状况调查研究

2012.1 期 总第 112 期 ——————————————————————————————————— 社会问题研究 —————————————————————————————————— 农民工随迁子女心理健康状况调查研究 杨 莉 (武汉市社会科学院 社会学所,武汉,430019 ) [作者简介]杨 莉,武汉市社会科学院社会学所助理研究员。 [摘 要]随着城市化进程的不断推进,大量的农民进入城市务工,其子女进城的规模也在不断 扩大。农民工随迁子女的社会适应性和心理健康亟待关注。通过对武汉市七所中小学 258 名农民工随迁子女的问卷和访谈调查,结果表明:农民工子女的社会适应水平和 其生活环境密切相关;处于义务教育阶段的农民工子女心理健康状况明显好于高中阶 段;男生社会适应水平和心理健康状况明显好于女生。生活压力、同伴关系和父母教 育方式是影响其心理健康成长的主要因素。 [关键词]农民工;随迁子女;社会适应;心理健康 [中图分类号]C913 [文献标识码]A DOI :10.3969/j.issn.1005-3980.2012.01.015 [文章编号]1005 -3980 (2012 )01 -0067 -07 2011 年 3 月 5 日在第十一届全国人民代表大会第 验。对此武汉市政府为农民工子女就学出台了一系列 四次会议上,国务院总理温家宝所作的《政府工作报 保护性政策。2006 年 9 月武汉市将农民工子女入学纳 告》中,将“大力实施科教兴国战略和人才强国战略” 入教育统筹规划范围,在全市 10 所学校的起始年级开 作为“十二五”时期的主要目标和任务,其中特别提 展农民工子女就学单独编班试点;2008 年 10 月,武 到“以流入地政府和公办学校为主,切实保障农民工 汉市零门槛招收随迁子女入学,随迁子女入学享受与 随迁子女平等接受义务教育”的具体内容。农民工随 城市居民子女相同的入学政策、升学政策和收费政策 迁子女的教育问题,已经成为社会发展变迁中的重大 ——即入学就读、教育资源、师资条件、入队入团、 问题,越来越得到全社会的关注和重视。 表彰奖励、考试评价、毕业升学、教育教学、学籍管 根据 2011 年 3 月 1 日国家人口计生委发布的数据 理、收费管理等 10 个方面同等待遇;2009 年 2 月武 显示:2010 年我国流动人口数量达到 2.21 亿人,并且 汉市停收义务教育借读费,并且要求学校不得以任何 长距离人口流动减少,短期内沿海地区人口集聚趋势 借口拒收农民工子女入学就读,农民工随迁子女如果 有所弱化,出现以省会城市为中心的流动态势。人口 不愿到指定学校就读,可与其他学校协商借读,不另 流动由生存型向发展型转变,举家迁移比例上升,在 收费。目前武汉招收农民子女入学的公办中小学达 流入地长期定居倾向明显[1] 。武汉作为中部发展的重 298 所,共接收随迁子女 14.6 万人,占随迁子女总数 [2] 要城市,逐渐成为继广东、江浙后农民工流动的新区 的 89.78% 。总体说来,武汉市对于农民工的就业支 域。 持和其子女的教

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