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当代大学生言语风格调查分析——以三峡大学为例.pdf
2011年1月 三峡大学学报(人文社会科学版) JaIL20“
JoumalofChina711lree VoL33 No.1
第33卷第l期 Gorges scienc船)
Univers时(Hum如itiesSocial
当代大学生言语风格调查分析
——以三峡大学为例
柯移顺。张春林
(三峡大学文学与传媒学院,湖北宜昌443002)
摘要:对大学生言语风格进行研究,有利于了解大学生这一特殊群体的言语习惯,更好地掌握大学生的
思想动态,展望和预测整个言语风格的发展方向。本文采用调查问卷的形式,以三峡大学不同年级、专业、性别、
性格、生源地的大学生为研究对象,从来源、表现形式、影响因素等三个大的方面对当代大学生言语风格进行了
初步研究。
关键词:大学生;言语风格;表现形式;影响因素
中图分类号:H030 文献标识码:A 文章编号:1672—6219(2011)0l一0054一04
言语风格是语言运用中即言语交际中各种特点 大部分来自强势传媒并流行开来。大学生们常说的
的综合表现,是全民语的个人变异,也是个人的言语 “我靠、TMD、酷毙了、帅呆了、I服了U、心太软、对面
习惯或言语独创性的集中表现。当代在校大学生作 的女孩看过来、·宰ing、秀、POsE”等,都反映出强势
为一个独特的社会群体,他们在使用语言的过程中, 传媒和外来文化对校园的冲击和影响。
赋予了它们许多新的内涵和特点,从而形成了一种特 根据我们的问卷调查,并结合已有资料,我们总
有的语言变体。本次调查采用随机抽样发放调查问 结出当代大学生言语风格形成的五大因素。针对言
卷,以三峡大学在校大学生为研究对象,对当代在校 语风格来源。我们设计的问卷题目是“您认为以下哪
大学生的言语风格进行了初步探索和研究。共发放 三项最能丰富我们的言语(多选)”,选“社会交际”的
调查问卷109份,回收109份,剔除9份不合格问卷,
占调查总人数的73%,选“书本”的占56%,选“网络”
留下100份问卷。其中男生51名、女生49名;文科生
的占50%,选“影视”的占44%,选“自我创造”的占
55名、理工科生45名;大一10名、大二24名、大三31
10%,这说明在日常的生活学习中,社会交际、书本、
名、大四35名。
网络是当代大学生言语风格形成的三大主要来源。
1.社会造就、环境感染
一、当代大学生言语风格的来源调查分析
语言和社会是一对密切相关的变量,如果社会发
大学生言语的词汇有的直接来源于校园生活,如 生变化,语言也一定会随之变化。例如,刚进大学的
。挂科、翘课、早恋”等;有的来源于电影、电视、广播、 新生并不怎么会用“校园流行语”,还不知道“翘课、挂
网络、报刊、文学作品、广告等大众传媒,如“我是流氓 科”是怎么一回事,在由新生向老生进行角色转变的
过程中,受到校园和身边学习风气的影响,逐渐成为
我怕谁、wHO怕wHO、给个理由先、BT、恐龙”等;还
有的来自经济的发展和科学的进步,如“隐形眼镜、跳 这一活动的实践者,并经常将这些词语用在自己的言
楼价、知识大爆炸、第三次浪潮”等。影视、网络正成 语中。
为近10年来最强势的传播媒体,它们对于社会和民
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