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夸父追日(优秀课件)

自由朗读2~~4自然段,古今对照,找出相应的句子 1、与日逐走 2、渴欲得饮 3、道渴而死 划上“~~~~~”想一想神奇在哪? 学习提示 课文讲了一件什么事? 这个神话故事主要讲了夸父( ),就去追赶(),追到()时,他倒下变成了(),他的手杖变成了()。 课文讲了一件什么事? 这个神话故事主要讲了夸父( 不喜欢黑暗,喜欢光明),就去追赶(太阳),追到(虞渊)时,他倒下变成了(一座大山),他的手杖变成了(桃林)。 神奇语句 神奇语句 《山海经》 1、说说这个故事主要讲了一件 什么事? 2、再交流一下,从故事中想到 了什么? 虞渊 渭河 瀚海 大泽  这些词语都是关于…… 词语 手杖 颓然 遗憾  词语 一眨眼 霎时间  这两个词语都是写…… 词语 夸父,我很佩服您…… 夸父,我想告诉您…… 夸父,我想称赞您…… 读了夸父追日这个故事,你觉得夸父更像一个人,还是更像一个神? 女娲补天 盘古开天地 后弈射日 嫦娥奔月 精卫填海 1、自读课文,读准字音,读通句子,把课文读正确。 2、想想:夸父为什么追日?他是怎么追的?追日的结果怎么样? 虞渊 渭河 瀚海 大泽 手杖 伏身 颓然 抛出 霎时间 一眨眼 思考:夸父为什么要去追赶太阳,他心里是怎么想的?请同学们默读课文的第1自然段,用“———”画出有关句子。 我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。 夸父与日逐走,入日,渴欲得饮,饮于河、渭、河、渭不足,北饮大泽,未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。 选自《山海经》 于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。 与日逐走 于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。 与日逐走 还没等太阳落下去,夸父就追到了。 我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。 一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。 夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。 喉咙干得直冒烟 一直追到虞渊 渴欲得饮 我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。 他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。 道渴而死 这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。 这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。 这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。 我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。 第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。 * 说说你听过的 一些古代神话 故事。 女娲补天 女娲造人 嫦娥奔月 后羿射日 愚公移山 精卫填海   《山海经》:书名。18篇,作者不详,其中14篇是战国时期的作品,《海内经》4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识,保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录,为世界最早的有关文献。 神 话 反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。” 自由朗读课文,思考: 这个故事主要讲了一件什么事? 虞渊 渭河 瀚海 大泽 伏下身子 向前一抛 咕嘟咕嘟 颓然 手杖 Yú yuān wèi hàn gū du

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