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人际关系心理学同步练习答案
人际关系心理学同步练习答案
2006-1-17 15:58:47?文章来源:长兴招办?
人际关系心理学同步练习答案 第一章????绪论 一、????填空题 1、心理??????2、美国人事管理协会 3、人群关系论??梅奥????4、情感成分?????行为成分 5、勒温????修茨?????6、期望理论?????归因理论 7、社会测量法???????8、综合性?????边缘性 9、社会心理学???????10、物质?????精神 11、社会关系????????12、注意????融合??? 13、疏远 二、????选择题 1、A????2、D????3、B?????4、B????5、D?????6、D 7、C????8、D????9、B?????10、B 三、????判断题 1、√????2、×?????3、×????4、×??????5、√ 6、√????7、×?????8、√????9、√??????10、√ 四、????名词解释 1、????人际关系是指人与人在相互交往过程中所形成的心理关系。 2、????人导关系心理学是在人际关系心理方面的客观事实和规范的 基础上,运用现代心理学的研究方法和知识探讨人际关系心理方面客观规律的心理学分支。本质上,人际关系心理学是一门正在形成的社会心理学分支或应用心理学分支学科。 3、????社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成 的相互关系的总称。 五、????简答题 1、????人际关系学的理论任务包括两个方面: (1)????全面揭示与阐明人际关系发生、发展的一般规律和机制, 分析人际关系的理论基础,弄清楚个人与个人、个人与群体的交互作用的方式,以及人在人际关系体系中的运作,探讨人际态度、社会知觉、自我知觉、心理控制、人际影响、人际吸引、人际冲突和群体行为等对人际关系的影响,建立人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系,进一步完善人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系,为进一步完善人际关系心理学的科学理论体系提供依据。 (2)????人际关系心理学的另一理论任务是要使人际关系心理学尽 快中国化,即适合中国国情,经过“选择—摄取—中国化”的途径,建立符合我国国情的适合改革开放实际的人际关系心理学体系。 ?2、人际关系心理学的实践任务包括以下几个方面: (1)????正确地处理人际关系。 (2)????有效地调整人际关系。 (3)????不断地改善人际关系。 (4)????发展新型人际关系。这是人际关系心理学的根本任务所在。 (5)????纠正畸形的人际关系。 3、????人际关系是社会关系的产物,即人际关系是由社会关系决定 的。这种决定作用,主要表现在以下几个方面: (1)????第一,任何一种人际关系总是在一定的社会关系中产生的。 (2)????第二,人际关系的根本性质是由该社会形态的社会生产关系的 性质决定的。 (3)????第三,人际关系的变化是由社会关系的变化所决定的。 (4)????第四,个人人际关系的复杂性也是由社会关系的复杂性决定的。 4、????人际关系研究的必要性表现在以下几个方面: (1)????第一,有利于促进社会主义精神文明建设。 (2)????第二,有利于发展社会生产力。 (3)????第三,有利于形成一个良好的人际关系环境。 (4)????第四,有利于提高人的素质和促进个体的发展。 六、????论述题 1、????人际关系和社会关系的区别和联系表现在: (1)人际关系和社会关系是两个不同的概念,不能混为一谈。人际关系作为角色间的一种社会关系和其他任何一种社会关系一样,必然受生产关系的制约,还要受其他社会关系的影响,因而应该把人际关系置于社会关系中加以考察。同时,也应看到,人际关系是社会关系真正的实在现象。 (2)人际关系和客观社会关系是同时产生的,人际关系一开始就受到社会关系的制约影响,社会关系存在于人际关系之中。当然,社会关系同人际关系是两个级别的概念,具有不同的理论概括力。社会关系强调现实关系的整体方面,非个性方面,而人际关系则更多地从个体、个性方面来表现现实方面。人际关系是在社会关系的基础上形成的,但并不是一回事。社会关系是社会学研究的对象,它一方面研究人与物的关系;另一方面,社会关系还包括意识形态的关系,主要有法律的关系、道德的关系,等等。而人际关系则是人与人直接的心理关系,它受社会关系所制约,是社会关系的反映,但却具有某种相对的独立性。 2、????人与人之间相互关系的发展过程既包括正向的发展,又包括负 向的发展。具体地说:包括良好人际关系的发展过程和人际关系恶化的过程。 ?(1)良好人际关系的发展过程。从人际关系由浅入深的发展
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