国家和国际组织常识》复习提示.ppt

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国家和国际组织常识》复习提示

《国家和国际组织常识》复习提示 1.了解08年以来高考第36题考查情况 2.高三以来第36题考查情况 3.《国家和国际组织常识》尚未考过的重要知识复习提示 4.关注几个热点问题对于高考第36题的出题启示和应考要求 * 一、08年以来高考第36题考查情况: 08高考:(1)有人说,美国总统选举是“有钱人的权力游戏、有权人的金钱游戏”。请对此进行简要评析。 (2)请简述美国两党制的实质,并说明竞选纲领的差异没有改变两党制实质的原因。 09高考:(1)简述英法两国在政体结构上的差异。 (2)结合材料说明国体与政体的关系。 10高考:从20世纪30年代开始, 美国的“全国有色人种协会”就不断向最高法院提起诉讼,控告一些州的“种族隔离法”违宪。1954年最高法院在布朗案中,裁决“种族隔离法” 违宪。 ??? 2010年初,在美国金融监管改革来临之际,富国银行和美国商会等为了防止国会的金融监管改革对其产生不利的影响,在游说国会方面投入了5000多万美元。 (1)上述材料反映了美国的什么政治现象? (2)简要评析美国的这一政治现象。 11高考:列宁说:“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳,所以资本一掌握这个最好的外壳,就能十分巩固十分可靠地确立自己的权利,以致在资产阶级民主共和国中,无论人员、无论机构、无论政党的任何更换,都不会是这个权利动摇。” (1)上述材料蕴含了国家学说的那些道理? (2)为什么说“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳?”请结合当代发达资本主义国家政体的实践加以说明。 12高考:(1)依据国际组织的分类方法,列举材料说明亚太经合组织分别属于何种类型。 (2)结合材料,分析中国如何推动亚太经合组织成员“走出衰退、进入新的经济循环”。 13高考:(1)法国总统和总理都有行政权,他们的基本分工有什么不同? (2)法国与欧盟合作对欧盟作用的发挥会产生怎样的影响? 二、高三以来第36题考查情况 高三摸底:(1)结合材料一,简要说明亚太经合组织的宗旨和作用 (2)结合材料二,分析说明美国联邦政府面临陷入“政治瘫痪”危险的原因 1月26日卷:(1)从国家权力运行原则角度,分析美国政府再度“关门”的原因。(2)应如何认识美国两党在医改法案上存在的分歧 宿迁一模:(1)简要说明英法两国政府首脑在国家政体结构中地位的差异。 (2)为什么英法两国都强调发展欧盟与中国的关系 扬州期末:(1)指出英国和日本分别属于什么政体,并简要说明两国内阁与首相在国家权力运行中的特点 (2) 简要说明两国首相“从实质和作用上,虽异中有同,但殊途同归”。 2月8日卷:(1)有人认为:“20世纪以来,英国议会的实际权力不断萎缩,英国首相越来越拥有不受制约的权力。”请谈谈你对此观点的看法。(2)请分析说明中欧全面战略伙伴关系不断发展的原因 第四次月考:(1)谈谈你对美国两党制的认识 (2)中美两国国家机关运行原则有何区别 第四次月考:(1)谈谈你对美国两党制的认识 (2)中美两国国家机关运行原则有何区别 3月22日卷:(1)运用《国家和国际组织常识》知识,完成下表填空 国家结构形式 政党制度 政体 法国 美国 (2)结全材料,分析白宫提案遭到议会质疑的原因 宿迁二模:(1)英美两国的整体与组成单位之间的关系有何区别 (2)影响英美两国选择国家结构形式的共同因素有哪些? 4月6日卷:(1)比较英美的政制度,分析“政府关门”的现象为什么更可能发生在美国 (2)美国政府又能“重新开张”的根本原因是什么?简析美国“政府关门”现象背后政治运行机制的利弊 4月9日卷:(1)分析泰国政体的特点 (2)泰国各政党都提出要将权力交还给人民,对此你是如何看待的 三、《国家和国际组织常识》未考过的重要知识复习提示 ★1.代议制含义、为什么实行代议制(课本P6第二段) 2.民主共和制和君主立宪制比较——国家权力机关和国家元首产生方式及其职权范围不同(课本P6—P7) ★3.议会制和总统制比较——立法机关和行政机关的关系不同(课本P8第二、三段) 相同点:………… 不同点:▲①议会制国家,政府及政府首脑由议会产生向议会负责;总统制国家,政府由总统组成,政府不对议会负责只对总统负责,总统独立于议会之外,不对议会负责只对选民负责 ▲②议会制国家,国家元首没有实权,职责是象征性的礼仪性的;总统制国家,总统既是国家元首又是政府首脑,不仅是国家的象征和代表,而且直接行使国家最高行政权力 ▲③议会制国家,议会对政府不信任时,国家元首可在政府首脑提请下解散议会;总统制国家,总统不能解散议会 ④议会制国家,政党在议会选举中获得多数席才能成为执政党;总统制国家,政党在总统竞选中获胜才能成为执政党 ⑤议会制国家,议会是权力中心,是最高权力

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