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从汉字学角度谈谈当今网络汉字
从汉字学角度谈谈当今网络汉字[摘要]本文运用汉字学知识对当今诸如“?”“?”等网络汉字进行了古字起用、古字新用和方言字的网络化的分类,并对它们意义的产生原因进行了本无其字的假借、本有其字的通假及引申的分析。
[关键词]汉字学 网络汉字 古字新用
[中图分类号]I207.7[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2011)01-0043-02
本文所说的“网络汉字”是指在网络上流行的而日常不常使用的汉字,如?。其实甲骨文就有“?”字了,其本义为窗户,引申义为明亮,现网络意义表示郁闷、无奈、尴尬等义。像这样的网络汉字还有?、?、?、?、?、?、?、?、?、?、雷、?、?、?、?、?、?、?、?和??等。笔者认为,这些网络汉字的归属、意义产生原因等问题是值得汉字学界研究的。
一、网络汉字的分类
(一)古字起用
一些不常用或生僻的汉字会隐藏起来,要查找需专用的大字典,使用就更稀罕了。但有时人们为了特殊的需要会起用一些生僻字,也会创造一些新字,以利于交流和文化传承。例如:?,依《说文解字》,小篆为 。?,高?也。一曰大呼也。从口??。它的网络义,依互动百科为“因情绪激动而大叫。因为它有四个口,所以比叫叫得更大声。”可见“?”的古义一直沿用至今,没有多大变化,只是不常用,而突然出现在网络上,使人具有新鲜感罢了。又如:?,依《康熙字典》,同“ ”,古文溺字,义为沉没、沉溺。从造字法来看,“?”从水从人,为会意字。现网络上有溺水义,同时“?”也指经常潜水(即在论坛、聊天室里只浏览不发言的行为)的网友。再如:?,音qiǎng、jiàng,古文为“ ”,说文解释为“迫也。从力强?。”《广韵》解释为“追也,勉力也。”,是现魔兽游戏中流行的汉字。
相似用法的网络汉字还有?(音wěng,可作地名,另有天色清明义);?(音rén,《康熙字典》引《五音集韵》解释为“如?切,音人。?也,仁?也。”);?(音guāng,古同“光”);?(音lè,象声词,石头撞击声)等。
(二)古字新用
汉字随着历史的发展,会产生古今意义的差别,即有古义和今义。本文的“古字新用”字是指其意义在历史文献中找不到根据,完全是在网络环境中产生和运用的汉字。其意义即网络意义,不同于传统上的今义,因为今义是社会上普遍运用的,而网络意义一般只在网络中运用。这种情况的网络汉字比较多,例如:雷,音léi,甲骨文是象形字,小篆变成了会意字。本义是云层放电时发出的巨响。现网络义为出人意料且令人格外震惊,如他穿的雷死人。又如:?,《康熙字典》没有“?”字,只有“ ”,本作“ ”,音淫,光明义。而其网络义最先出现在游戏中,意义衍生为富有斗志。如“男人,重要的不是帅,是?!”等。再如:?,依《康熙字典》,见《玉篇》,为古文“梅”。《说文解字》解释“梅”为“?也,可食。从木每声。 或从某。”《集韵#8226;灰韵》:“梅,或作?。”清龚自珍有《病?馆记》。?的网络义已和“梅”毫无关联了,和“呆”关系甚密,用来形容人很傻很天真。
相似用法的网络汉字还有?(古“天”字,音tiān,网络义是王八);?(音hǎo、hào,《康熙字典》引《张欣订正篇海》解释为“欲也”,现网络常用为“好”的通假字);?(音xīng,《康熙字典》释为“火烈、火热”,现在网上当两个字用,意为火星(行星));?(音bìng,雷声义,网络义是三个雷叠在一起,指太雷了(程度比雷更深),用法同雷,如我被《赤壁》中赵薇那句“天下兴亡,匹女有责”当场?倒);?(音sù,意义有:1.有疵点的玉;2.琢玉的工人;3.姓。现网络义为“俗”,因为有瑕疵的玉就是俗,且两字的读音相近,以“?”代“俗”更富新意)及火热一时的“?”等。
(三)方言字的网络化
方言字的网络化是指有些只在方言区使用的字,在网络上却突破方言界限而盛行使用的现象。例如:?,见《汉语大字典》,音jiào,吴方言连词,只要的意思。其读音也是只要的快读连接而成。如关注?乌龟?王八的人。相似的字有?(音biáo,不要)。又如:?,其可作两词:1.音zī,义双生子,即双胞胎,同文会意字;亦作“滋”,滋生,应为引申义。2.音mā,方言词,成对的,双,实为作名词“?”的引申义,如?子,即双生子。现网上主要用第二义,最早出现于2005年小灵通出现的“?机”(克隆机)现象。再如:??,音kūlüè,本是蒙古语音译词,又译为“库伦”,指围起来的草场。现网上把两字拆开再重新组合成“四面八方”义。
二、汉字网络意义产生的汉字学原因
就一字多义的产生而言,依张桂光先生的《汉字学简论》,可由引申、假借和不同时、不同地的使用习惯而产生。就汉字的创造而言,汉字的六书――象形、指事、会意、形声、转注、假借,前四书是从共时的角度孤立
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