科学激励与近代英格兰科学的兴起——默顿博士论文新解.pdfVIP

第24卷第3期 南京理工大学学报(社会科学版) V01．24No．3 科学激励与近代英格兰科学的兴起 ——默顿博士论文新解 肖卫国 (南京大学哲学系，江苏南京210093) 摘要：阅读默顿的博士论文，有助于我们探讨中国科学的兴盛之道。人们常常过于关注 默顿博士论文所提出的“默顿命题”，反而忽视了默顿博士论文其实是一部探讨科学激励的专 著。默顿博士论文所探讨的，不是近代科学在英格兰的产生，而是近代科学在英格兰的兴起， 因激励而兴起。激励主要是外在因素的激励，包括社会经济、军事等实用的需要以及宗教等文 化价值因素。默顿事实上还探讨了科学的内在激励，这就是竞争，它构成默顿博士论文之后的 论著的核心。 关键词：默顿博士论文；科学激励；科学的兴起 中图分类号：G321．9 文献标识码：A 文章编号：1008—2646(2011)03—0034—06 中国科学，依托什么而兴起?依托教育?还 清教与人们对科学研究的参与和追求之间的关系 是依托泛泛而谈的各种物质、文化和制度性条件? 的假说部分。”[31243事实上，只要注意到默顿博士 或许，重读默顿博士论文有关17世纪英格兰科学 论文着眼于“科学的兴起”而非“科学的产生”，就 的兴起，我们会有所启迪。 会发现，默顿博士论文探讨的主要是科学激励问 题，即社会经济、军事等实用的需要以及宗教等文 人们常常以为，默顿(RobertMerton)的博士 论文之所以引人人胜，在于他提出并论证了“默 化价值因素如何激发了17世纪英格兰人们把他 顿命题”，即17世纪英格兰清教的精神气质，无意 们的聪明才智投入到科学技术领域，从而造就了 当时英格兰科学的辉煌。 中促成了一个科学天才涌现的世纪…[2】72183。不 过，默顿纠正说，人们显然过分关注了他博士论文 着眼于“科学的兴起而非“科学的产生 中有关清教主义与科学之间的关系的那部分内 容[3119z．242，其实，他的博士论文“更加偏好论述经在博士论文中，默顿着眼于“近代科学何以 济和军事对科学研究的影响”，因为这部专著在 兴起(rise)”，而不是“近代科学何以产生(e— 内容上更加偏重于“讨论经济和军事对科学研究 merge)”。我们特意指出这一区分，是因为，如果 范围的影响的假说方面，它所用的篇幅，多于有关 不理解这一区分，我们就不能正确地理解默顿的 收稿日期：2010—10一加 作者简介：肖卫国(197l一)，男，湖南衡山人，南京大学哲学系科学技术哲学专业博士生；研究方向：科学经济学、科学哲 学。 ①注意到默顿对emerge的用法颇有意思。在博士论文中，emerge的各种形式出现了四次，都与科学没有直接关系。在 hadnotfoundhistorical atthe sciencewould 1970年的再版前言中，除了这句标明误解的话(ifit time，modem expression notthenhave (emerging institutionof German 词形式，诸如“emerging science”，等等。默顿这样做，似乎 science”，“emergingscience”，“emerging 是在暗示大家，不要把他在博士论文中探讨的“科学的兴起”错误地当作“科学的产生”。 ．．一34．．—— 博士论文。事实上，已经有人误以为默顿把清教