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大自然的语言 概括 第一小节：在地球上温带和亚热带区域里，一年四季的自然现象 第二小节：劳动人民根据自然现象同气候关系，安排农事。 第三小节：自然现象和气候的关系是物候。物候学研究自然现象和气候的关系。 现象——原理 层层推进 第四小节：物候对于农业的重要性。 第五小节：举例说明北京因气候变化而作物受损可以通过物候观测来避免。 抽象理论——具体例子 第七小节：纬度决定物候现象的来临。 第八小节：经度决定物候现象的来临。 第九小节：海拔决定物候现象的来临。 第十小节：古今差异决定物候现象来临的迟早。 第六小节：总 第七~十小节：分 举例说明 第十一小节：物候学的意义（6点）。 第十二小节：我们应进一步加强物候观测。 因——果 第一段中去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？ 不行，这几个词语给后面的情况加上了限定，只在温带和亚热带四季才有这样的变化，并不是所有地区都是这种情况。去掉不符合事实。这个词语体现了说明文的准确性。 2、“杏花开了，就好象大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插苗。’”中的句号能否改成分号，为什么？ 不能，因为前两个是春季、植物的物候现象，后一个是夏季动物的物候现象。 作者为什么是花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？ 因为草木枯荣、候鸟去来等自然现象同气候关系密切，人们据以安排农事，起到了传递信息的作用。所以作者说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 南京刺槐开花只比北京早10天。只的作用 “只”的意思是“仅仅”，南京刺槐仅仅比北京早10天，写出南北温度差异早春晚春有所不同，晚春时温度差别不大。这个词体现了说明文语言的准确性。 冬天结束，夏天就到了。“就”的作用 “就”指“马上”，这里突出了在华北夏天到来的快，这个词体现了说明文语言的准确性。 6、“首先是纬度”这一段，举出桃花和刺槐的例子说明了什么？ 具体而直观的说明我国南北地区在春天的温度差异在早春晚春也有不同，进一步说明物候现象南北差异因季节变化而不同。 用大连和北京、济南和烟台相比有什么表达作用？ 准确具体说明沿海地区的春天来临比内陆要迟若干天，进一步说明经度对物候的影响。 7、“凡是”有什么表达作用？ 表示没有例外，只要是近海的地方都比同纬度内陆冬天温和，春天反而寒冷。这种现象具有普遍性。这个词体现了说明文语言的准确性。 8、“京都的差异”这一段，举了那些例子，说明了什么？ 举了连翘和榆叶梅、苹果开花两个例子，具体直观地说明了凡是近海的地方，比同纬度内陆冬天温和，春天反而寒冷。沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。进一步说明了经度差异对于物候的影响。 9、包含有物候只是的诗句或谚语 （1）朝霞不出门，晚霞行千里。 （2）冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 （3）天上起了鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。 （4）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易 （5）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 （6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊 10、“物候观测使用的是‘活的仪器’，是活生生的生物。”这句话中“活的仪器”为什么要加引号？ 引号表示特殊含义，运用比喻的手法，“活的仪器”喻指“活生生的生物”，形象生动地写出物候观测的生物的复杂和灵敏。 11、竺可桢先生在文中向我们介绍有关“物候学”的知识，而以“大自然的语言”为题，说说这一问题的好处。 深入简出，运用拟人的手法，生动形象地写出物候现象以及它的作用，引起读者阅读的兴趣。 12、第五段举北京地区播种热带作物的例子是为了更直观具体（有力）地说明物候观测可以避免农业损失，体现物候观测对农业的重要性。 13、第九段举华南丘陵地区引种热带作物的例子是为了具体有力地说明在山地秋冬两季，山腰上的温度比山脚高，进一步说明了影响物候的高下差异中在一定高度上气温反比地处高叫“逆温层”。  《大自然的语言》测试题 姓名： 学号： 一、字词、文学常识 1．在横线上填上恰当的字。 （1）风雪__ 途（2）草长___ 飞（3）___ 草连天(4)周__ 复始 （5）花香鸟___ 2．指出下列各组中的错别字，并加以改正。 （1）大陆 物侯 观测 次第( )　　（2）选择 损害 剌槐 避免( ) 3.根据注音给各组多音字组词。 （1）落：(1)luo____ ②lao____ ③la_____ （2）差：①cha____ ②cha___ _ ③chai____ ④ci___ _ （3）参：①can____ ②shen____ ③cen___ （4）衰：①shuai