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音乐探索 谈机械性练习与针对性练习对手风琴练琴效率的影响 5 ———以任士荣改编的手风琴曲《黄河愤》为例 ●周钰婷 ] 其实在训练过程中,运用合理有效的方法,可以使练 [摘 要 很多人在练琴的时候常常会碰到各种各样的问题, 习的质量与效率产生事半功倍的效果。反之,如果仅仅是呆板地按照谱面进行练习,效率则会大打折扣, 。现 ,以期能为 事倍功半 从机械性练习与针对性练习两个方面对手风琴训练过程中的影响进行阐述 大家 在练琴的探索道路上提供帮助。 ] ;练琴效率;《黄河愤》 [关键 机械性练习;针对性练习 手风琴的学习是一个漫长而枯燥的过程,如何 师教导学生用适合的方法有针对性地去进行练习, 在 样单调乏味的学习中找到乐趣并提高效率, 使学生掌握科学的练习方法并灵活运用于学习之 就需要我们正确使用科学合理有效的学习方法。好 中,逐步形成较强的自学能力。 的学习方法对练习的效率有着积极的影响,可以培 在学琴者从初级阶段后期进入中期阶段时,老 养学生练琴的成就感,从而克服训练过程中的种种 师就应该开始培养学生有意义的针对性练习的意 难题。 识,因材施教,让学生可以自己分辨曲子的重点与 一、机械性练习与针对性练习的意义 难点,有针对的在 个难点上运用有效的方法进行 (一)机械性练习 充分 ,引导 练习, 调动学生的积极性和 观能动性 美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔认为,学 学生深入思考。在一定的时间内提高练琴的质量, 生的学习分为机械学习和有意义学习两类。机械学 从而达到一个由量变到质变良性积累的过程。 习的心理机制是联想,其产生的条件是刺激和反应 (三)两者之间的相互关系 ① 。 接近、重复和强化等 所以我们可以理解为机械性 机械性练习与针对性练习有着密切的联系,它 ,就 ,用模 、 练习 是以不断重复相同或类似的动作 仿 们之间是相互影响和互为依托的关系。使用任何有 重复、扩展、替换的方法来加深 象,达到动作自动 意义的针对性方法进行练习的过程中,机械性练习 化的练习状态。 应当贯穿始终。任何科学的针对性练习方法是帮助 机械性练习是学琴的初级阶段,由老师示范演 我们在最短的时间内有效掌握练习技巧,但在整个 奏方法,学生由此来模仿练习,以此来完成量变到 练习的过程中,只有通过大量的机械性练习才能牢 质变的过程,当进入到中高级学习阶段后,仅仅依 , 。 固训练成果 从而达到挥洒自如的境界 赖 种方法已明显不能适应练习需求,如果学生不
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