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机械基础教学大纲 课程的性质和内容 本课程是一门技术基础课。内容包括：机械传动、常用机构、轴系零件和液压传动。 课程的任务和要求 本课程的任务是：为学习专业技术知识和今后进行技术革新打好基础。本课程的基本要求是：使学生掌握机械有原理的初步知识，机械传动、常用机构、零件、液压传动的工作原理；熟悉常用零件的性能、分类、应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算；了解常用液压元件的类型、用途，熟悉液压基本回路，能对机床典型液压系统进行初步分析。 教学中应注意的问题 教学中应体现职业教育的特点，贯彻理论联系生产实际，突出应用，讲清原理，使学生能够结合专业灵活地运用所学到的知识。 本课程涉及面广，教学中要结合专业工种的特点，加强现场、直观、电化等教学手段，避免抽象地作理论推导。 章节名称 总学时 课时 绪论 §0—1 引言 §0—2 本课程的性质、任务和学习内容 §0—3 机械基础概述 2 2 0.5 0.5 1 第一章 摩擦轮传动和带传动 §1—1 摩擦轮传动 §1—2 带传动 习题 8 8 2 4 2 第二章 螺旋传动 §2—1 螺纹的种类及应用 §2—2 螺旋传动的应用形式 习题 10 10 4 4 2 第三章 链传动齿轮传动 §3—1 链传动的类型和应用特点 §3—2 齿轮传动的类型的应用特点 §3—3 渐开线齿廓 §3—4 直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算 §3—5 其他常用齿轮及其传动简介 *§3—6 齿轮的根切现象、最少齿数和变位齿轮简介 §3—7 渐开线圆柱齿轮精度简介 §3—8 齿轮轮齿的失效形式 §3—9 蜗杆传动 习题 20 20 1 1 2 4 2 3 1 2 4 第四章 轮系 §4—1 轮系的应用与分类 §4—2 定轴轮系 *§4—3 周转轮系简介 习题 12 12 1 8 3 第五章 平面连杆机构 §5—1 铰链四杆机构的组成与分类 §5—2 铰链四杆机构的基本性质 §5—3 铰链四杆机构的演化 习题 12 12 4 4 2 2 第六章 凸轮机构 §6—1 凸轮机构概述 §6—2 凸轮机构的工作原理 6 6 2 4 第七章 其他常用机构 §7—1 变速机构 §7—2 步进运动机构 习题 8 8 4 2 2 第八章 轴系零件 §8—1 键、销及其连接 §8—2 轴 §8—3 轴承 §8—4 联轴器、离合器和制动器 习题 12 12 2 1 5 2 2 第九章 液压传动的基本概念 §9—1 液压传动的原理及其系统的组成 §9—2 液压传动系统的流量和压力 §9—3 液压传动的压力、流量损失的功率计算器 习题 16 16 2 6 6 2 第十章 液压元件 §10—1 液压泵 §10—2 液压缸 §10—3 控制阀 §10—4 液压辅件 习题 22 20 4 2 12 2 2 第十一章 液压基本回路及液压系统实例 §11—1 液压基本回路 *§11—2 液压传动系统实例 8 8 8 机动 8 总计 144 136 注：带*号章节为选学内容。 绪论 教学要求 明确本课程的性质、任务和学习内容。 掌握机器、机构、运动副和机器组成的概念。 了解机械传动的分类。 教学内容 §0—1 引言 §0—2 本课程的性质、任务和学习内容 §0—3 机械基础概述 机器和机构 构件和零件 运动副 机械传动的分类 教学建议 引言要激励学生学习好本课程，为学习专业技术课程打好基础，以适应经济、技术发展的需要，为祖国社会主义建设作出贡献。 在机械基础概述中要讲清楚机器、机构、构件和零件的概念，并有机地引出运动副和机器的组成，由常见传动方式转入机械传动分类，为后面章节的学习做好准备。 第一章 摩擦轮传动和带传动 教学要求 熟悉摩擦轮传动和带传动的传动类型、传动特点和应用场合。 掌握传动比、带传动的包角带长的计算方法。 熟悉带传动的张紧装置。 教学内容 §1—1 摩擦轮传动 摩擦轮传动的工作原理和传动比 摩擦轮传动的特点 摩擦轮传动的类型的应用场合 §1—2 带传动 带传动的工作原理和传动比 平带传动 V带传动 平带传动和V传动的特点 带传动的张紧装置 教学建议 可结合专业需要增加应用实例，以扩大学生应用知识面。 传动比的概念与计算要讲清楚，并与后续各章中传动比计算方法一致。 带传动的传动比、包角和带长的计算方法是重点。 第二章 螺旋传动 教学要求 了解常用螺纹和种类及其应用场合。 熟悉普通螺纹的主要参数以及普通螺纹、管螺纹、梯形螺纹的标记识别。 掌握螺旋传动的应用形式和传动时位移速度与转速的关系。 教学内容 §2—1 螺纹的种类及应用 螺纹的形成的种类 螺纹的应用 普通螺纹的主要参数 螺纹代号与标记 §2—2 螺纹传动的应用形式 螺纹传动的特点 普通螺旋传动 差动螺旋传动 教学建