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学科攻略I UEKEGONGLUEl 豳⑩x 摘 方法为学 写作智慧 实例，谈 关键 Characteristicsof 2SchoolLife 英语写作是英语教学的重要组成部 goodwriting (译林出版社)Unit Task“My 分，依据《义务教育英语课程标准(2011 idealschool”为例，笔者首先通过下列几 年版)》精神，通常写作教学可以分为 幅图片，组织学生看图说话。图片如下： 写前(洲衄)、写中(While-writing) Learn aboutMsHusschool some曲ing 和写后(P0s州6ng)三个教学环节。如 ■ start finish 图1： 图2 下面，笔者结合初中英语教学实 7：00矗‘m 5：瓣p曲 例，谈谈如何进行写前环节的教学指导。 图3 i aboutMs#嵇每school 一、联系实际，引出话题 Learnsomething While—writing 设计多层次活动任务进行过程性 以义务教育教科书英语九年级上册 写作，如：填空、连句成文、仿写、 (译林出版牡)Unit4GrowingupTask‘3he 改写、看图写话、写提纲、写初 whohas person influenced腿most”为例， 稿等。 笔者给出以下五个问题： (1)Whohasinfluenced you most? Lear (2)Whatdoeshe／shelooklike? is abouthim／ (3)What special her? hashe／she 从图1中我们可知，写前(Pre． (4)What done?Give oneortwo writing)是写作教学中的第一环节，主 examples． do thinkofhim
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