论文写作中的学术素养_学术论文写作教育中值得重视的几个问题_毛曦.pdfVIP

年 月 文化学刊 2011 5 文 史 论 苑 Culture Journal May.2011 第 期 3 No.3 【文史论苑】 论文写作中的学术素养 ———学术论文写作教育中值得重视的几个问题 毛 曦 （天津师范大学历史文化学院，天津 300387） 摘 要 论文的质量与主体的学术素养有密切的关系。针对学术论文写作教育中存在的 缺失，笔者认为应重视学术价值观与学术道德教育，科研人员应克服功利心态，具有追求科学 性、尊重他人学术成果等学术道德；重视创新问题的教育，对于创新性做综合性的多层面的理 解；重视学术论文写作规范教育，注意“摘要”和“绪论”中必要信息的含量；重视逻辑思维能力 的培养教育，倡导通过多种途径的学习与实践，不断提高理论思维水平；重视知识、资料积累和 认知结构更新的教育，不断适应学术发展的需求。 关键词 学术论文；学术道德；创新性；写作规范；逻辑思维 中图分类号 G420 文献标识码 A 文章编号 1673－7725 （2011）03－0156-05 收稿日期 2011-01-07 作者简介 毛曦（1966-），男，陕西泾阳人，教授，主要从事历史研究与教学工作。 学术论文是学术研究成果的主要形式之一。 有的开设普通写作课程，有的还专门开设专业论 改革开放以来，我国的科学研究事业得到了快速 文写作课程，即使如此，依然在论文写作教育中有 发展为综合国力的提升提供了重要的支撑。毋庸 许多内容是缺失的，以至于不少学生在真正写论 讳言，近年来我国学术论文的产出可谓数量巨大， 文时有不知从何下手的感觉，这固然与专业知识 但良莠不齐，其中不乏低劣之作，整体质量不容乐 积累偏少和学术动态掌握有限有关系，但也反映 观，严重影响到中国学术的国际形象。问题的关键 出学术论文写作教育中存在的一些缺失。笔者拟 是论文的质量，而质量的高低与作者的科研能力、 从学术论文写作教育的现状出发，针对学术论文 知识资料积累、学术追求、学术道德等主体素养有 写作中存在的问题，谈谈进一步强化学术论文写 关，也与科研条件、社会环境、管理水平及学术论 作教育的一些思考。 文写作教育等因素关系密切。 一、学术价值观与学术道德 学术论文写作能力中主体学术素养的培养是 高等教育的重要任务之一。从我国高校培养情况 学术活动是主体研究者通过系列中介手段不 来看，一些学术论文写作在不同程度上存在着诸 断认识研究对象的复杂过程，学术论文是学术研 多问题，如论文选题重复陈旧、学术规范失范、缺 究活动最终成果的一种载体，学术活动及学术论 乏知识或理论创新等，从而影响到论文的学术质 文的完成要求主体具备很高的专业素养、大量的 量及交流传播等问题。目前高校的论文写作教育， 材料积累及较高的发现、分析和解决问题的认知 156 论文写作中的学术素养 毛 曦 能力，也要求主体具有崇高的学术价值观和学术 研究的学术动态背景，缺乏对他人学术劳动应有 道德。而对于学术价值观与学术道德的教育，正是 的尊重。 目前学术论文写作教育中较为缺乏并需要特别加 二、创新问题的综合性理解 以重视的。 学术活动是人类的一种高级认识活动，其最 创新是论文的灵魂和根本要求，论文的价值 终目的在于新知的发现与智慧的创获，在于真理 在一定程度上取决于其学术创新的程度。“一般来 的追寻及规律的探究，在于技术的发明与新产品