对照辞格中对立面的认知意义初探.pdfVIP

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第21卷第3期 南京理工大学学报 (社会科学版) Vo1.21 No.3 2008年6月 Journal of Nanjing University of Science and Technology Jun.2008 对照辞格中对立面的认知意义初探 周 昕 (江汉大学 外国语学院,湖北 武汉 430056) 摘 要:认知语言学要通过语言分析来解释隐藏其后的认知规律,这一规律就是语言形成的认 知过程。在我国的修辞学研究中,认知被深入地运用于隐喻的研究中,而鲜用于其它修辞格。本 文以认知语言学的视角,对对照辞格的对立面的认知意义进行分析。对照辞格的对立面互为前提 形成新的认知语境,具有常规范型的关系并相互制约。对立面涉及两种认知域,说话人常侧重于 一 方并要求听话人注意他的侧重点与倾向。对立面具有信息性与规劝性特征,满足修辞话语的需 要。 关键词:修辞;对照;认知 中图分类号:H05 文献标识码:A 文章编号:1008—2646(2008)03—65—04 修辞学是 “一种了解事物的方式,它是认知性的。”…修辞格具有认知意义这一点,目前在我国外语界 多表现在对隐喻的认知价值的认识与研究的热门话题上。笔者认为,认知的意义与价值绝不仅仅局限在一 个隐喻辞格上。对照(antithesis)作为修辞学中的一种修辞手段,它当然也应该具有自己的认知意义与价 值。本文即就对照辞格中的对立面的认知意义作一点探析。 一 、 对立面构成认知的前提条件并形成新的认知语境 根据《文学用语辞典》 (A Dictionary of Literary Terms)对对照辞格的释义—— “Fundamentally, contrasting ideas sharpened by the use of opposite or noticeably different meanings” 】——对照辞格是通过把相 反或具有明显不同意义的结构平行地排列在一起从而形成尖锐的对比的修辞格。对照涉及到对立面。对立 面则提供了新的认知语境。这种新的认知语境中的对立面,对于听话者来说,是构成他的认知的前提条件。 前提(presupposition)本来是一个哲学概念,最早南19世纪德围哲学家弗雷格 (G Frege)提出。弗雷格 认为,人们在用一个句子作出声言时,总是存在一个前提,也就是依据原句可以推断出另一个判断来。【3】 我们可以把前提这一观点运用到阐明对照的认知研究上。因为在对照中,人们的认知行为常常是依据对立 面这一前提条件而推断 来的。没有对立面就不可能有对照的认知。对照辞格的对立面互为前提,其意义 在于:面对两相反对的东西而形成某一种新的看法。这种看法是在反对的前提条件下实施的一种认知行为。 例如: The coward does it with a kiss, The brave man with a sword. (Oscar Wilde) 懦夫用亲吻,勇士用利剑。 这是奥斯卡·千尔德在《累丁狱中歌》(The Ballad of Reading Gao1)中写的两行诗。 懦夫用亲吻”与 “勇士用利剑”作为对立面互为前提,其结果是形成了一种新的语境。在两相对照的情况下,我们对懦夫 与勇士获得了新的认知,激起了对犹大伪装亲善、 卖耶稣的叛徒嘴脸的厌恶,对勇士大无畏气概的赞颂。 对照中的对立面是南说话者设置的。说话者提供了一种新假设,也就是提供了一种新的认知语境。斯 珀伯与威尔逊的关联理论认为,语境是心理结构体 (psychological construct)。 基于此,语言交际中的语 收稿日期:2008—04—20 作者简介:周 昕 (1971-),男,湖北武汉人,汀汉大学外围语学院副教授、华中师范大学比较文学与世界文学专业博士 研究生;研究方向:比较文学、英美文学 南京理工大学学报 (社会科学版) 2008年第3期 用推理就并不一定要依赖具体的语境,而可以主要依赖人们心中

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