应用型本科电气信息类专业实践教学体系研究.pdfVIP

第6卷第5期 福建工程学院学报 VoII6No．5 2008年 10月 JournalofFujianUniversityofTechnology 0ct．2oo8 文章编号：1672—4348(2008)05—0555—06 应用型本科电气信息类专业实践教学体系研究 李建兴 (福建工程学院 电子信息与电气工程 系，福建 福州 350014) 摘要：针对应用型本科人才的特点，认为电气信息类专业工程应用型人才的培养，应加强理论教学与实 践应用的相互渗透和融合，坚持工程科学教育与工程实践训练并重，突出创新意识和实践能力的培养， 并提出了构建 “3个原则、4个层次、6种类型、4个平台、2个特色”的开放式、多元化的实践教学体系。 关键词：电气信息专业；应用型；实践教学；人才培养 中图分类号：G642．0：TN 文献标识码：A Studyonthepracticeteachingsystem fortrainingapplication-orientedelectrical informationprofessionals LiJianxing (ElcetronicInformationandElectricalEngineeringDepartment。FujianUniversityofTechnology，Fuzhou350014，China) Abstract：Studieswereconductedonfosteringapplication-·orientedprofessionalsofelectronicinfor-· marionandelectricalengineering．Itismaintainedthatweshouldstrengthenthemutualpenetration andintegrationofhteoryandpractice，attachequalimportancetoscienceandengineeringeducation andengineeringpractice，highlightinnovativeawarenessandpracticeability．Buildinganopen，plu— ralistiesystem ofpracticeteachinginvolving “threeprinciples，fourlevels，sixtypes，fourplaftorms andtwocharacteristics”ispropo sed． Keywords：electricalinformationspecialty；application—orientation；practiceteaching；professional training 全国各地老本科院校也都开始注重学生工程实践 引言 能力的培养 J。 应用型本科院校是我国高等教育由精英教育 据此，我们以“立足福建，面向全国，依托行 向大众化教育转变而催生出的一种新的教育类 业，服务社会；以工为主，教学型、应用型普通本科 型。作为新建的应用型本科院校，模仿和照搬老 院校”为办学定位，在适应应用型本科人才培养 牌本科院校的办学模式，或与老牌本科院校进行 要求过程中，对电气信息类专业工程应用型人才 全面的竞争都是不适当的，而将 目标定位于根据 培养进行了理论研究和教学实践，加强了理论教 地方经济和社会发展的需要，培养生产和管理一 学与实践应用的相互渗透和融合，坚持工程科学 线的高级应用型专门人才是新建本