2016机电一体化专业机械基础（机工版）电子教案：螺纹的代号标注和应用.docVIP

机电一体化专业《机械基础》教案（机工版） 章节 课题 §2-3螺纹的代号标注 §2-4螺旋传动的应用形式 课 型 新授课 课时 2 教具学具 电教设施 挂图 教学目标 知识 教学点 螺纹的代号标注 螺旋传动的应用形式 能力 培养点 掌握螺纹的代号标注 掌握螺旋传动的应用形式 德育 渗透点 培养学生团结协作的精神 教学重点 难点 重点 差动螺旋传动原理及计算 难点 差动螺旋传动原理及计算 学法引导 讨论法、训练法、自主探究法、类比法、对比法、归纳法 教学内容 更新、补 充、删节 补充《机械基础》相关内容 参考资料 《机械基础》 课后体会 教 与 学 互 动 设 计 教 师 活 动 内 容 学生活动内容 时间 （一）组织教学 点名考勤，稳定学生情绪，准备上课 （二）导入新课 1.螺纹类型、特点及应用 2.理解普通螺纹的主要参数 （三）讲授新课 【导入】前面我们学习摩擦轮传动时，已接触过摩擦压力机，在它的未端，是一种螺旋传动，那么螺旋传动还有哪些应用形式呢？今天我们就来学习相关内容。 第三节 螺纹的代号标注 螺纹代号与标记1、普通螺纹的代号与标记 1)普通螺纹代号 粗牙普通螺纹用字母M及公称直径表示 细牙普通螺纹用字母M及公称直径×螺距表示 当螺纹为左旋时，在螺纹代号之后加“LH”字 2)普通螺纹标记 普通螺纹的完整标记由螺纹代号，螺纹公差带代号和螺纹旋合长度代号所组成。 1）、细牙螺纹的每一个公称直径对应着数个螺距，因此必须标出螺距值，而粗牙普通螺纹不标螺距。 2）、右旋螺纹不标注旋向代号，左旋螺纹则用LH表示。 3）、旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N和短旋合长度S三种，中等旋合长度N不标注。 4）、公差带代号中，前者为中径公差带代号，后者为顶径公差带代号，两者一致时则只标注一个公差带代号。内螺纹用大写字母，外螺纹用小写字母。 5）、内、外螺纹配合的公差带代号中，前者为内螺纹公差带代号，后者为外螺纹公差带代号，中间用“ / ”分开。 2、梯形螺纹代号和标记 1)梯形螺纹代号 梯形螺纹用字母Tr及公称直径表示 2)梯形螺纹标记 梯形螺纹的完整标记由螺纹代号，螺纹公差带代号和螺纹旋合长度代号所组成。 ①单线螺纹只标注螺距，多线螺纹标注螺距和导程。 ②右旋螺纹不标注旋向代号，左旋螺纹用LH表示。 ③旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N两种，中等旋合长度N不标注。 ④公差带代号中，螺纹只标注中径公差带代号。内螺纹用大写字母，外螺纹用小写字母。 ⑤内、外螺纹配合的公差带代号中，前者为内螺纹公差带代号，后者为外螺纹公差带代号，中间用“ / ”分开。 3、管螺纹标记 1)用螺纹密封的管螺纹 2）非螺纹密封的管螺纹 ①管螺纹尺寸代号不再称作公称直径，也不是螺纹本身的任何直径尺寸，只是一个无单位的代号。 ②管螺纹为英制细牙螺纹，其公称直径近似为管子的内孔直径，以英寸为单位。 ③右旋螺纹不标注旋向代号，左旋螺纹则用LH表示。 ④非螺纹密封管螺纹的外螺纹的公差等级有A、B两级，A级精度较高；内螺纹的公差等级只有一个，故无公差等级代号。 ⑤内、外螺纹配合在一起时，内、外螺纹的标注用“ / ”分开，前者为内螺纹的标注，后者为外螺纹的标注。 【总结】知道螺纹的主要参数是哪几个，螺距、线数和导程之间的关系，螺纹代号标注中应该注意的问题。 第四节 螺旋传动的应用形式 一．螺旋传动的特点及分类 螺旋传动是一种空间运动机构，是面接触的低副机构，螺杆与螺母间组成螺旋副。 螺旋传动是利用螺旋副来传递运动和动力的一种机械传动，可以方便地把主动件的回转运动转变为从动件的直线运动。 1.特点：结构简单，工作连续、平稳，承载能力大，传动精度高等优点，但摩擦大，传动效率低，易磨损。 2.分类：普通螺旋传动，差动螺旋传动和滚珠螺旋传动。 二、普通螺旋传动 1、普通螺旋传动的应用形式 普通螺旋传动是由构件螺杆与螺母组成的简单螺旋副实现的传动。 1）螺母固定不动，螺杆回转并作直线运动 应用实例：台虎钳、螺旋压力机、千分尺、活络扳手 2）螺杆固定不动，螺母回转并作直线移动 应用实例：螺旋千斤顶，插齿机刀架 3）螺杆原位回转，螺母直线移动 应用实例：车床横刀架、机床溜板箱 4）螺母原位回转，螺杆直线移动 应用实例：应力试验机上的观察镜螺旋调整装置。 2、普通螺旋传动中构件移向的判断 普通螺旋传动时，从动件作直线运动的方向，不仅与螺纹的回转方向有关，还与螺纹的旋向有关。 方法：1) 判断螺旋传动中，转动和移动的构件是否为同一构件。 2）根据螺纹的旋向用左手或右手，即右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左手 3）手握空拳，四指指向与螺杆（或螺母）的回转方向相同，大拇指竖直，如果转动和移动的情况属于第一种则大