2016中职电子商务模拟运作（高教版）教案：网站建设（二）——模拟操作.docVIP

【课题】网站建设（二）——模拟操作 【教材版本】 宋文官 李伟明.中等职业教育国家规划教材——电子商务模拟运作.北京：高等教育出版社，2002 【教学目标】 知识目标：了解网站建设的基本知识。 能力目标： 1. 掌握一种网站平台的操作方法。 2. 掌握一种网页编辑软件的使用方法。 3. 掌握一种网页上传工具的使用方法。 【教学重点、难点】 教学重点： 网页编辑软件的使用方法。 教学难点： 网页编辑软件的使用方法。 教学途径： 1．多用具体实例解释抽象概念，以便于学生接受和理解。 2．教师演示和学生练习相结合。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法、练习法、分组讨论法。 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学过程】 第一环节 导入（3分钟） 上一节课，我们共同学习了网站建设的基本知识，现在我们一起回忆一下上节课所学的内容。WWW服务概念和起源，常用的两大浏览器，电子邮件的种类及其特点，FTP服务的作用和使用方法，以及网页设计制作的两大工具。 今天，我们具体来操作一下上节课所学的内容，并且尝试着制作一个网页。 第二环节 新授课（75分钟） 模拟操作 一、浏览器的使用（15分钟） 1．启动Internet Explorer 5并浏览“新浪网”： [讲解] 步骤一： 启动IE； 步骤二： 浏览“新浪网”；在“地址”栏中输入地址( URL)“http:// www .sina .”,回车确定后就可以浏览“新浪网”首页了。 步骤三： 通过在工具栏上“后退/前进”按钮,找到刚刚访问过的“新浪”首页。选择菜单“文件/另存为”把它保存到C盘根目录下。 步骤四： 通过在工具栏上“后退/前进”按钮,找到刚刚访问过的“新浪科技”网页。选择菜单“收藏/添加收藏”,将“新浪科技”首页添加到收藏夹。 [演示] 教师演示具体事例,来说明如何启动IE并浏览“新浪网”。 [学生操作] 学生按照老师的演示内容，进行上机操作。 2. 设置IE主页 [讲解] 步骤一 启动IE； 步骤二 在菜单上选择“工具/ Internet选项”。 步骤三 在“主页”项目中可以更改起始主页。将“新浪网”首页设置为IE浏览器主页:在“地址”中输入“”,然后单击“确定”按钮。 步骤四 启动浏览器,用鼠标单击工具栏上的“主页”键即可到“新浪网”主页。 [演示] 教师演示具体事例，说明如何设置IE主页。 [分析] 用户可以选择使用当前页、默认页(微软的主页http://home ./intl/ cn/)或者空白页作为主页。 [学生操作] 学生按照老师的演示内容，进行上机操作。 3. 全屏幕显示方式 [讲解] 步骤一 启动IE； 步骤二 浏览新浪网首页； 步骤三 选择菜单栏中的“查看/全屏幕”,或使用快捷键F11。这样,能够隐藏所有的工具栏、桌面图标以及滚动条,可以利用全屏幕方式显示Web页面。 [演示] 教师演示具体事例，说明如何全屏幕显示Web页面。 [学生操作] 学生按照老师的演示内容，进行上机操作。 4. 设置IE临时文件 [讲解] 步骤一 启动IE； 步骤二 在菜单上选择“工具/Internet选项”,出现“Internet选项”对话框； 步骤三 单击“设置”按钮； 步骤四 在“设置”对话框,更改磁盘空间大小到150MB ,并设置成“每次访问此页时检查”,单击“确定”按钮。 [演示] 教师演示具体事例，说明如何设置IE临时文件。 [学生操作] 学生按照老师的演示内容，进行上机操作。 5. 脱机阅读网页 [讲解] 步骤一 首先在浏览网页的时候,拉下收藏菜单,单击“添加到收藏夹”； 步骤二 在“允许脱机使用”上打个勾； 步骤三 单击文件菜单中的“脱机工作”； 步骤四 在地址栏中输入URL,就可以在不连接网络的情况下访问网页了。 [演示] 教师演示具体事例，说明如何脱机阅读网页。 [学生操作] 学生按照老师的演示内容，进行上机操作。 二、收发电子邮件（20分钟） 1．申请电子邮件信箱 [讲解] 步骤一 启动IE。在地址栏中输入“”。 步骤二 点击“新用户注册”。在“用户名”处输入要注册的用户名,例如: mytest099。然后单击“完成”按钮； 步骤三 在出现的“服务条款”窗口,单击“同意”按钮； 步骤四 按照要求填写相应个人信息,并单击“完成”按钮； 步骤五 出现成功画面,单击“返回”按钮。至此一个属于申请人的电子邮箱就申请好了。 [分析] 申请人申请的电子邮件用户名为:“mytest099”,密码为:“123456”。因此我们的电子邮件地址为：mytest099@263.net。 [演示] 教师演示具体事例，说明如何申请电子邮件信箱。 [学生操作] 学生按照老师的演示内容，进行上机操作。 2．启动邮件客户端软件Outlook Expre