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2008年广西玉林市卫生学校药剂学教案——第二章散剂
玉林市卫生学校药剂学教案
课 题:第二章 散剂、颗粒剂和胶囊剂
课 时:4 课 型:理论课 授课日期:
教学目的:
掌握散剂、颗粒剂和胶囊剂的概念和特点,掌握其制备方法、质量检查和包装贮存;
熟悉粉碎、过筛和混合的概念和方法及其影响因素;
了解粉碎、过筛和混合的常用设备。
教学重点:散剂、颗粒剂和胶囊剂的概念和特点,粉碎、过筛和混合的方法。
教学难点:散剂、颗粒剂和胶囊剂的制备方法。
教 具:
小 结:本章主要掌握散剂、颗粒剂和胶囊剂的概念和特点,粉碎、过筛和混合的方法。重点掌握散剂、颗粒剂和胶囊剂的制备方法,了解散剂、颗粒剂和胶囊剂的常用设备。
布置作业或思考题:
1. 称重操作的注意事项有哪些?量取操作的注意事项有哪些?
2. 粉碎、过筛、混合的目的、方法及注意事项是什么?
3. 散剂、颗粒剂、胶囊剂的制备方法有哪些?
教学进程:
第一节 基本操作
一、药剂工作中的称和量
1. 常用的度量衡法定计量单位
2. 称重操作
(1)称重操作的衡器:天平、戥称
(2)称重操作注意事项
3. 量取操作
(1)量器:量筒、量杯、量瓶、滴定管等。
(2)量取操作注意事项
二、粉碎
粉碎是借助机械力将大块固体物质破碎成适宜大小的碎块或细粉的过程。
(一)粉碎的目的
① 增加药物的表面积,促进药物的溶解与吸收,提高南溶性药物的生物利用度;
② 有利于进一步制成各种剂型;
③ 便于混合、加工及服用;
④ 有利于药材中有效成分的浸出。
(二)粉碎的方法与器械
1. 粉碎的方法
2. 粉碎器械
(三)粉碎过程注意事项
了解内容。
三、过筛
过筛是指粉碎后的药物通过一种网孔工具以使粗粉与细粉分离的操作,这种网孔工具称为筛。
(一)过筛的目的(了解)
(二)筛的分等(1-9号筛)
(三) 粉末的分等(六个标准)
(四)过筛的器械(手摇筛、电动筛)
(五)过筛过程注意事项
了解内容
四、混合
把两种或两种以上组分的物质均匀混合的操作统称为混合。这里主要指固-固组分的混合。
(一)混合的目的
(二)混合的方法和器械
(三)混合过程注意事项
第二节 散剂
一、概述
(一)散剂的含义与特点
含义:散剂系指药物或与适宜辅料经粉碎、均匀混合而制成的干燥粉末状制剂。
特点:散剂经粉碎后比表面积大,溶出速度较快,因此散剂具有易分散、奏效快、制作简易特点,容易分剂量,适用于小儿服用。但散剂比表面积大,容易吸潮,某些药物粉碎后的不良臭味和刺激性增加
1
包装
分剂量
混合
过筛
粉碎
质量检查
浸出
辅料
药材
包装
制颗粒
整粒
干燥
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