2015年河南省中等职业学校对口升学考试大纲：司法服务类专业.docVIP

2015年河南省中等职业学校对口升学考试大纲 18.司法服务类专业 《法学基础理论与应用》考纲 （130分） 参考版本：高等教育出版社，2010年8月第1版，主编：王 哲 一、课程基本要求 1.熟练掌握法的性质、作用、渊源、体系、价值、创制、运行以及法律关系、法与社会、依法治国基本概念与基本知识； 2.熟练掌握各章节中重要的概念、特征、种类和主要内容； 3.掌握各章节中所阐述的基本概念，基本知识、基本理论。 4.宏观把握本书知识，融会贯通；微观熟记知识要点，学以致用。 二、复习内容和复习要求 （一）法的性质 1.熟练掌握法的含义尤其是法的定义；（红字斜体内容删除） 2.熟练掌握法的特征的概念及四个基本特征； 3.掌握法的本质属性有哪些； 4.掌握法的分类的概念和一般分类； 5.通过对法的性质学习能够界定法的范畴、法的分类。 （二）法的产生与发展 1.熟练掌握法与原始习惯的区别； 2.熟练掌握法的起源的一般规律； 3.熟练掌握法的历史类型的概念及各个类型的划分与特征； 4.掌握法产生的主要标志； 5.掌握法系的概念以及两大法系概念、两大法系的比较； 6.了解法产生的历史背景与社会条件； 7.了解我国当代法的发展概况。 （三）法的作用 1.熟练掌握法的作用的概念及其分类； 2.熟练掌握法的规范五种基本作用的概念及其基本内容； 3.熟练掌握法的社会作用； 4.了解法的局限性 （四）法的渊源 1.熟练掌握法的渊源的概念以及当代中国法的渊源； 2.熟练掌握法的要素，法的要素的概念，法律规则的含义、法律规则的逻辑结构； 3.掌握法律概念、法律原则的含义、种类； 4.掌握法律体系的概念、特点 5.掌握法律部门的划分 6.掌握当代中国法律体系的基本框架。 （五）法的价值 1.熟练掌握法的主要价值，自由、秩序、正义； 2.掌握法的价值的概念、特性； 3.掌握法与自由的关系； 4.掌握法的价值判断含义、方法、原则。 （六）法的创制 1.熟练掌握法的创制的概念、特征； 2.熟练掌握法的创制的三种基本形式； 3.熟练掌握立法体制的概念及其我国当代立法体制； 4.熟练掌握我国当代法的立法程序的基本步骤； 5.掌握法的创制的原则； （七）法的运行 1.熟练掌握法的实施的概念、内容； 2.熟练掌握守法的概念及内容； 3.熟练掌握执法的含义、特点、原则，司法的含义特征、原则； 4.熟练掌握法律效力的概念、种类； 5.熟练掌握法对人的效力的概念、各国所采用的适用原则； 6.掌握法的空间效力概念和三种情况.； 7.掌握法的时间效力的概念、内容； 8.掌握法律规范的溯及力的概念； 9.掌握法律责任的含义、种类； 10.掌握法律责任的归责与免责； 11.掌握法律监督的概念与意义； 12.了解当代中国法律监督体系。 （八）法律关系 1.熟练掌握法律关系的概念、特征、分类； 2.熟练掌握法律关系的构成的三要素主体、客体、内容和各自的概念与种类； 3.掌握主体要素中的权利能力与行为能力的概念与基本理论； 4.掌握法律关系的内容中权利与义务的含义、权利分类、义务分类； 5.掌握法律关系的产生、变更、消灭的条件； 6.掌握法律事实的概念和种类。 （九）法与社会 1.熟练掌握法与国家的关系； 2.掌握法与道德的关系； 3.掌握法与市场经济的关系及其作用； 4.掌握法与政策的联系与区别； 5. 了解法与经济基础的关系； 6.了解法与政治的关系 7.了解法与生产力的关系； 8.了解法与科学技术的关系。 （十） 1.熟练掌握法治的概念、特征； 2.熟练区分法治与法制、法治与人治、法治与德治的不同； 3.熟练掌握依法治国的含义、法治国家的概念； 4.掌握民主的含义以及社会主义法治与民主的关系； 5.掌握社会主义法治国家的含义； 6.了解依法治国，建设社会主义法治国家基本内容。 《应用写作》考纲 （120分） 参考版本：中国政法大学出版社，1997年第1版，主编：刘高礼。 一、课程基本要求 重点掌握常用应用文体的写作方法，掌握应用文的语体风格和表达方式，了解应用文写作的基本理论知识，能够做到真正理解掌握、融会贯通。对常用应用文的写作，要求做到主旨明确、内容具体、条理清晰、结构完整、格式规范、语言简明通顺。 二、课程内容和复习要求 （一）应用写作基本知识 1.了解应用文主旨的确立原则、表达要求以及材料的选择要求、处理方法，掌握应用文的结构特点、语体特点。 2.能够清晰准确地确立文章主旨，对材料进行正确的加工处理，准确把握应用文的结构体式，掌握应用文的语体风格。 （二）叙述能力的培养 1.了解叙述的概念、特点、六要素； 2.能够对一般事件进行简单的概括和叙述，要求叙述完整，脉络清晰，主次分明，详略得当。 （三）议论能力的培养 1.了解议论的概念、特点、三要素； 2.能够对典型事件、