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积极引导大学生“村官”参与合作社事业发展——大学生“村官”参与、领创办合作社情况调查.pdf
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攀。
积极引导大学生 “村官’’
参与合作社事业发展
大学生“村官’’参与、领创办合作社情况调查
农业部经管司、经管总站调研组
领创办合作社的有22名,占调查人数的29%,其余53
名村官中,66%的大学生“村官”表示有意愿将来参与、
领创办合作社。截至2010年底,山西省有1999名大
学生 “村官”参与、领创办合作社920个,长治市屯
留县的248名大学生“村官”都参与或领创办了合作社,
约占全县合作社总数的1/3。江苏省2010年9月聘请
132名大学生 “村官”为合作社兼职辅导员,目前已
有40多名领创办合作社。上海市通过把“合作社助理”
岗位纳入 “三支一扶”计划,已累计招募641名应届
高校毕业生到合作社工作。目前,大学生 “村官”参
与合作社建设与发展主要有三种形式:
参与合作社日常经营管理工作。这种形式目前最
为普遍。大学生 “村官”一般任办公室文秘或部门负
大学生组建合作社帮农户推销优质农副产品
责人,在合作社负责材料整理、技术指导、市场营销、
— L.学生 “村官”参与合作社状况如何?如何引 产品宣传、法律咨询、财务管理等工作。
/\导大学生 “村官”进入合作社?近期,农 作为法人代表领创办合作社。这种形式在中西部
业部经管司、经营总站组织开展了大学生 “村官”参 地区较多,在上海、北京等发达地区较少,而且创业
与、领创办农民专业合作社的调研。调研组先后赴北京、 的 “村官”大多家在当地,容易获得家庭、朋友等社
山西、吉林、山东、上海、江苏、福建、湖南八省市 会资源的帮助,或者得益于地方党委政府的大力支持。
进行实地调研,与地方党委、政府及组织、人事、农 作为发起人参与创办合作社。这种形式下,大学
。 薯 麓 _ 豫 ..
一 一 ㈡
业等部门,以及大学生 “村官”、合作社理事长进行了 生 “村官”拥有少量资金或熟悉相关技术,经引进投
座谈,考察了10多家大学生 “村官”参与、领创办的 资者或与当地农民联合创办合作社。
农民专业合作社,开展了大学
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