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课件 年民乐一中高三第四次语文模拟试卷

(一)文言文阅读(19分) (二) 古代诗歌鉴赏(11分) (二) 古代诗歌鉴赏(11分) (二) 古代诗歌鉴赏(11分) 8.诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(5分) (2)文中反复写到“屐齿印”和“江南雨的惆怅”,这样写分别有什么作用?(6分,各3分)  (4)请简要分析文中父亲的形象。(8分) 14.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。 B.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。 C.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 D.中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。 17.每个人都拥有自己的“梦想”,时代背景、生活经历不同,梦想的内容也因人而异。请在下列所给的人物中任选两个,仿照画线语句续写两句话,与原句构成排比。(5分) 航母舰载机总指挥罗阳 诺贝尔文学奖获得者莫言 最美教师张丽莉    最美司机吴斌 亲历种族歧视的痛苦,马丁?路德?金的梦想是让黑人拥有自由,渴盼不同的种族能平等相处;? 【答案示例】①根植肥沃的齐鲁大地,莫言的梦想是用纸笔讲述故事,希冀文学的力量能唤醒灵魂  肩担教书育人的重任,张丽莉的梦想是让学生平安成长,唯愿一切危险远离祖国的花朵。②秉持航空报国的志向,罗阳的梦想是使航母插上翅膀,渴盼祖国的海疆能固若金汤  面对迎面扑来的危险,吴斌的梦想是在岗位上恪尽职守,保障每一位乘客的绝对安全。(符合要求,写出一句得3分,写出两句给满分) 解析:审题时应审出仿写语句的修辞、句式特征以及语意要关联,然后根据提供的对象进行仿写。 18. 阅读下面一篇寓言,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 香樟对白杨说:“你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我,终年翠绿,枝繁叶茂,美丽无比。”白杨说:“是的,我很平常,春天来了,我吐芽,我绽绿;冬天来了,我凋零,我简单。”不久,一场大雪降临了,香樟身上都是翠绿的叶子,雪堆积在上面,最后由于重量太大把树枝压断了。白杨由于叶子已经落尽了,全身枝桠伸展,安然无恙。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 六、作文(60分) 这则材料可以从香樟、白杨及材料整体三个角度立意。 1.从香樟这个角度产生的立意有:(1)外表的美丽不一定适应环境,有时是一种负担;(2)放下外表的虚荣;(3)要正确看待自己与他人;(4)盲目自负要不得。 2.从白杨这个角度产生的立意有:(1)平平常常活得自在;(2)脚踏实地去体会简单的生活;(3)淡定处世,安然修身。 3.从材料整体角度产生的立意有:(1)舍与得;(2)繁与简;(3)寸有所长,尺有所短;(4)长处与短处;(5)优点与缺点(6)坚持适度哲学。 新材料作文与材料作文最大的不同就是立意上更加宽泛,以上角度产生的立意应该算是“完全符合题意”的。当然不代表这则材料只有这些立意,只要作文立意在材料中能找到强有力的依据,只要“不脱离材料内容及含义范围”的立意都是正确的。 立意指导 新材料作文审题立意的最大误区是不能领会命题人情感取向,不能整体感知材料的内容主旨及其各部分之间的相互关系,然后再切割提炼;不是从整体或切割的材料中拎出中心,而是断章取义或拎出片言只语立意,这样的立意往往是走题的。 【审题误区】 这则材料情感取向是褒白杨抑香樟。可切割成两部分。 第一部分:香樟对白杨说:“你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我,终年翠绿,枝繁叶茂,美丽无比。”白杨说:“是的,我很平常,春天来了,我吐芽,我绽绿;冬天来了,我凋零,我简单。”据此,可得出1、2立意。 第二部分是第一部分的承接或转折,密不可分。整体可得出立意3。 但是如从“最后由于重量太大把树枝压断了”,于是立意为“学会承受压力”“珍爱生命”; 如从“你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我,终年翠绿,枝繁叶茂,美丽无比”,于是立意为“美丽人生”; 如从“是的,我很平常,春天来了,我吐芽,我绽绿;冬天来了,我凋零,我简单”,于是立意为“按规律办事”“尊重规律”等等。那就是走题的。 大道至简 当大雪降临,枝繁叶茂的香樟被大雪的重量

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