在拼搏中创造奇迹2015.9.8.ppt

拼搏是人生的主旋律 高一38班 2015-9-8 极难做到的、 不同寻常的事情 、 不平凡的业绩、 却做到了！  有志者事竟成，破釜沉舟， 百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴！ 他们靠什么创造奇迹？ 拼搏应是每一个真正成功的人所具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要退缩吗？ 不，我们需要的是拼搏。 拼搏，就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走，拼搏就是在压力之下不逃脱。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，培养拼搏精神需要让坚定的信心来导航。 我们必须坚信： 1.每个人都拥有无限的潜能 2.置之死地而后生 3.屡败屡战越挫越勇 4.拼搏一生需要高度的自制力 5.拼搏一生需要坚定的意志...... 拼 搏 创 造 奇 迹，奋 斗 铸 就 成 功——高三师姐写给高一师弟妹的一封信 弹指一挥间，自己走过了烂漫如花的高一、欢快如歌的高二，即将踏入激情如火的高三关键时刻。前方鲜红的终点真真切切，成功从没有如此贴近我们的生命。一年，只为十二年的追求与梦想，一年，我们举目苍穹，不为摘星取月，只为有一个永不屈服的姿态。 我一直在找一个词语来概括最准标的高中生形象，我想到了军人，一个踏破荆棘，冲刷风雨，意志坚定，体格健壮的形象。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我又想到了苦行僧，心如止水，奋笔疾书，笑看庭前花开花落，漫观天外云卷云舒。军人也好，苦行曾也罢，牢记狭路相逢勇者胜，一朝勃发需要一年的磨砺。 朋友们，世界上有很多路，只有一条路不能选择，那就是放弃之路，放弃现在，就等于放弃了过去与未来。诚然，一次两次的磕磕碰碰在所难免，面对困难，我们要沉得住气，敢于直面惨淡的考试人生，敢于正视淋漓的试卷鲜血。一个志存高远的勇士，高考之难，期末之苦，何足挂哉。要知道，累累伤痕是上天给你的最好的回报，天道酬勤，疲倦之后总会有一丝欣慰的感觉。 在最悲伤的时刻，不可忘记信念，并且不要让别人的嘴巴偷走你的梦想，当你告诉别人你要考一本时，别人说你妄想；当你告诉别人你要考清华时，别人说你“痴人说梦”。于是，我们彷徨了，犹豫了，对自己怀疑了。 可是别人的话能改变什么呢？不要去管别人的嘴巴，我们要做的是志存高远，在我们的字典中从没有不可能三个字。我们不是奇迹，但我们活着是为了创造奇迹。一年可以改变一切，当你只有一个目标——拼搏时，全世界都会为你让路。 从今天起，做一个上进的人，瞄准目标，誓死达到； 从今天起，做一个坚强的人，完善修养，百炼成钢； 从今天起，做一个执著的人，精益求精，永不放弃。 高一的学弟学妹们，曾几何时，你们也将如我们般仙风道骨，身经百战，六脉神剑，直指苍穹。愿你们深知，今天多一份拼搏，明天多几分欢笑。 为了期末乃至高考这一神圣的使命，我们选择了“风卷红旗过大江”的豪情万丈，我们选择了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的一往无前，我们选择了“一万年太久，只争朝夕”的惜时如金。奋斗一年，用血泪哺育超凡，奋斗一年，靠实力过关斩将，奋斗一年，轻裘长剑，烈马狂歌，弹剑考场，名满天下！ 树立一些观念 1.高考比的不是脑子，而是手；手熟,一切ok,不熟,什么也别谈 2.所谓“状元”智商皆极其平庸，他们靠“自信”取胜 3.有天才，他们做的是把基本的东西弄熟练，真正解起题来当然得心应手 班级自治管理条例(1) 【1】迟到早退（包括在校期间的迟到）–1；旷课 –2； 【2】不符合中学生形象的穿着打扮，发型饰物 –2； 班级自治管理条例 【3】向教室内外扔纸屑、废弃物 –2；不按时打水、扫地、拖地，擦黑板、讲桌 –2； 【4】教室内外、走廊内喧哗、打闹–2； 【5】上课、自习看闲书，做与学习无关的动作 –2； 班级自治管理条例 【6】自习小声说话 –1；大声说话 –2；和同学做动作 –2；抬头 –0.1；和老师对视 –0.5；趴着学习 –1；睡觉 –2；下位、出入 –2； 【7】作业不按时上交 –1；书写不规范 –0.5；班委、团委布置得事情不按时完成 –1； * * * * * 这副对联讲的是哪两个历史故事？ 项羽灭秦 勾践复仇 靠拼搏！ 结束语： 在我们的人生道路上，困难和挫折是无处不在的，面对困难和挫折，我们要像女排运动员和杨利伟那样勇于面对困难和挫折。既要敢拼、爱拼，而且还要会拼，这样在人生的道路上你一定能获得成功！