楼板层与地面.docVIP

建筑识图与构造 PAGE 105 第五章 楼板层与地面 学习目标 掌握楼板的类型、组成和常见楼板层的构造特点及适用范围；掌握楼地面的组成和要求，了解常见地面的构造及使用特点；了解顶棚、阳台、雨篷的分类、特点和一般构造。 楼板层与地面是房屋的重要组成部分，楼板层是房屋楼层间分隔上下空间的构件，除起水平承重作用外，还具有一定的隔声、保温、隔热等能力。地面是建筑物底层地坪，是建筑物底层与土壤相接的构件，楼板层的面层直接承受其上部的各种荷载，通过楼板传给墙或柱，最后传给基础。地面和楼板层一样，承受作用在底层地面上的全部荷载，并将它们均匀地传给地基。 5.1 楼板层的构成、类型和设计要求 5.1.1 楼板层的构成 楼板层主要由面层、结构层、顶棚层、附加层组成，如图5-1所示 1．面层 面层位于楼板层上表面，故又称为楼面。面层与人、家具设备等直接接触，起着保护楼板、承受并传递荷载的作用，同时对室内有很重要的装饰作用。 2．结构层 结构层即楼板，是楼板层的承重部分，一般由板或梁板组成。其主要功能是承受楼板层上部荷载，并将荷载传递给墙或柱，同时还对墙身起水平支撑作用，以加强建筑物的整体刚度。 3．顶棚层 顶棚层位于楼板最下面，也是室内空间上部的装修层，俗称天花板。顶棚主要起到保温、隔声、装饰室内空间的作用。 4．附加层 附加层位于面层与结构层或结构层与顶棚层之间，根据楼板层的具体功能要求而设置，故又称为功能层。其主要作用是找平、隔声、隔热、保温、防水、防潮、防腐蚀、防静电等。 5.1.2 楼板的类型 楼板按所用材料不同可分为木楼板、砖拱楼板、钢筋混凝土楼板、压型钢板组合楼板 等，如图5-2所示。 图5-2 楼板的类型 a)木楼板b）砖拱楼板 c）钢筋混凝土楼板 d）压型钢板组合楼板 1．木楼板 木楼板是在木隔栅上下铺钉木板，并在隔栅之间设置剪力撑以加强整体性和稳定性。木楼板具有构造简单、自重轻、施工方便、保温性能好等特点，但防水、耐久性差，并且木材消耗量大，故目前应用极少。 2．砖拱楼板 砖拱楼板是用砖砌或拱形结构来承受楼板层的荷载。这种楼板可以节约钢材、水泥、木材，但自重大，承载能力和抗震能力差，施工较复杂，目前已基本不用。 3．钢筋混凝土楼板 钢筋混凝土楼板具有强度高、刚度大、耐久性好、防火及可塑性能好、便于工业化施工等特点，是目前采用极为广泛的一种楼板。 4．压型钢板组合楼板 压型钢板组合楼板是在钢筋混凝土楼板基础上发展起来的，利用压型钢板代替钢筋混凝土楼板中的一部分钢筋、模板而形成的一种组合楼板。其具有强度高、刚度大、施工快等优点，但钢材用量较大，是目前正推广的一种楼板。 5.1.3 楼板的设计要求 1．足够的强度和刚度 强度要求是指楼板应保证在自重和使周荷载作用下安全可靠，不发生任何破坏。刚度要 求是指楼板在一定荷载作用下不发生过大变形，保证正常使用。 2．隔声要求 声音可通过空气传声和撞击传声方式将一定音量通过楼板层传到相邻的上下空间，为避免其造成的干扰，楼板层必须具备一定的隔撞击传声的能力。不同使用性质的房间对隔声要求不同，如我国住宅楼板的隔声标准中规定：一级隔声标准为65dB，二级隔声标准为75dB等，对一些特殊要求的房间如广播室、演播室、录音室等隔声要求更高，见表5-1、表5-2。 注：1．特殊安静要求房间指语音教室、录音室、阅览室等。 2．一般教室指普通教室、自然教室、音乐教室、琴虏、阅览室、视听教室、美术教室、舞蹈教室等。 3．无特殊要求的房间指健身房、以操作为主的实验室、教室办公室及休息室等。 3．热工要求 对有一定温度、湿度要求的房间，常在其中设置保温层，使楼板层的温度与室内温度趋于一致，减少通过楼板层造成的冷热损失。 4．防水防潮要求 对有湿性功能的用房，须具备防潮、防水的能力，以防水的渗漏影响使用。 5．防火要求 楼板层应根据建筑物耐火等级，对防火要求进行设计，满足防火安全的功能。 6．设备管线布置要求 现代建筑中，各种功能日趋完善，同时必须有更多管线借助楼板层敷设，为使室内平面布置灵活，空间使用完整，在楼板层设计中应充分考虑各种管线布置的要求。 7．建筑经济的要求 多层建筑中，楼板层的造价占建筑总造价的20%~30%。因此，楼板层的设计中，在保证质量标准和使用要求的前提下，要选择经济合理的结构形式和构造方案，尽量减少材料消耗和自重，并为工业化生产创造条件。 5.2 钢筋混凝土楼板 5.2.1 现浇钢筋混凝土楼板 现浇钢筋混凝土楼板是经施工现场支模板、绑扎钢筋、浇