把准方向,拼出成绩.docVIP

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把准方向,拼出成绩

把准方向,拼出成绩 --在江苏省东海高级中学2009届高三月考分析会上发言 陈光金同学们好: 数学对高三学生来说是重头戏,面对江苏新的高考制度而言,用“语、数、外”三门加总分,数学就显得尤为重要。数学分数上去了,总分就上去了,高考就成功了。 通过前一阶段复习,在校领导和部领导的指导和要求下,在我们全体高三数学老师和同学们共同努力下,各位同学的数学水平已有了较大的提升。一.月考数学成绩情况分析1.文理试卷都有较高的区分度,其中有些填空题的难度不比高考低,充分考查了重要的知识点,重要的题型和方法,考查了学生的阅读能力,计算能力,分析问题解决问题的能力。考查了函数与方程思想,数形结合思想,分类讨论,转化化归等重要的数学思想方法。2.对文科作了抽样,填空题目均分46分(70分)解答题均分45分,也就是说在91分的成绩就很好(理科在105分以上也很好),所以我们要有信心.3.存在问题和注意点 (1)审题要仔细,要看清题目,要审清题意再做.如文科第13题中“正数”,18题第3问“圆O内部的点构成集合”等,要看清再做。应用题要仔细审题,有的同学题目读都没有读懂, 更谈不上做。(2)计算能力,有待进一步加强,有很多同学因计算出错造成失分,还有做题速度慢,在考试规定时间内答不完试卷,还有很多同学对题出现做而不对,会而不全等普遍现象。(3)注意规范答题,答题要认真推理,不能乱凑答案或按思维定势答题,例如,“文科”16题立体几何第2问在线段DF上是否存在一点G,使得EG//BF,实际上是找不到的,就是因为平时练习的题目大多数都存在的,所以许多学生受思维定势影响,认为能找到了,结果都错了。(4)答题应试策略。昨天我们文科、理科分别交换做了对方的试卷,文科做理科试卷的前11道填空题,前5道大题,总计129分,用时100分钟,(比考试时少了20分钟),平均分在94分左右。这说明,在考试时认真对待填空题的前12题,解答题的前4题,最后两题的前两问,这些都是得分的关健处。今后在大型的调研考试和模拟考试,甚至到最后的高考,大致题型设置前5题基本上是送分题(要确保拿稳),6-11题是中档题(也尽可能不要失分),12,13,14,题,特别14题是中高题,有时思维量很大,不太容易得分,解答题,前4题一般是中档题目,15,16两题仔细 一点,还是能得满分的。19,20两题特别是20题的第3问大多数都是带有竞赛味道的题目,不太容易得分,所以在这一问上,不要耗时太多。从现在试卷题目来看,绝大多数都是改编题和原创题,背景较新颖的,都用平时学过的知识和方法解决问题,所以平时还注意训练背景新一些的改编题和原创题,提高应试能力。还有就是在今后的考试中,遇到自己一下做不出来的题,被卡住了,可以先跳过去,把能做的题目先做好,把该得的分先得到,这样心理有底,越做越有信心。,回来再做刚才觉得难一点的题目,说不定一下就做出来。否则越急越做不出来,越做不出来越急,越急时间过的越快,越影响自己的心情,而且会影响后面题目的得分。二.下面向同学们介绍“南京师范大学教授”(08年江苏高考命题秘书长)来我校进行高考信息讲座的相关内容。(1).08年高考试卷均分88.1分左右,(比预计的分数82分,高了6分,当然因素是多方面的,比如阅卷时立体几何题目的评分标准放宽了,(我对阅卷情况很清楚,我参加08高考数学试题的评分标准制定工作,并全程参与管理阅卷工作,填空题中也有的地方放宽了),预计09年全省均分在83分左右。(2).对理科学生,09年选修内40分有可能要加入总分,这40分从08年看均分22.31分,得这部分比前面通用篇部分要容易.所以在复习到这部分内容时要舍得下功夫和前面一样重视,不能马虎.特别是概率、统计的分部列,期望和方差09高考有可能出到大题。选修4-4,08年考的是参数方程09年有可能考到极坐标.(3).知识点考查 高中数学76个知识点,08年考了67个知识点,覆盖面达88%。对于算法、统计案例中统计,独立性回归分析,只要把基本知识,基本方法复习一下就可以,不会太难, 统计、回归分析也可能不考.三视图中基本知识,基本计算会了就行了,不要太难。立体几何只考平行和垂线,08年高考简单了,还有阅卷时放宽(线线相交等都没有扣分),均分12.33,评价时是一道废题,只起到让学生得分的功能,没有区分度所以09年能预测立体几何要加难,第(2)问可能为探索性问题.解析几何08年18题考了直线和圆,因此在08年5月20号左右排查题目时,苏锡常南方很多地区都是训练直线和椭圆,所以就避开了,考了直线和圆(08年18题),所以09年复习时要注意“直线和椭圆问题”。(4).能力考查①考查计算能力。②阅读能力(小题

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