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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 条件概率课后知能检测 新人教A版选修2-3
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.1 条件概率课后知能检测 新人教A版选修2-3
一、选择题
1.已知P(B|A)=,P(A)=,则P(AB)等于( )
A. B. C. D.
【解析】 由P(B|A)=得P(AB)=P(B|A)·P(A)=×=.
【答案】 C
2.下列说法正确的是( )
A.P(B|A)<P(AB) B.P(B|A)=是可能的
C.0<P(B|A)<1 D.P(A|A)=0
【解析】 由条件概率公式P(B|A)=及0<P(A)≤1知P(B|A)≥P(AB),故A选项错误;当事件A包含事件B时,有P(AB)=P(B),此时P(B|A)=,故B选项正确,由于0≤P(B|A)≤1,P(A|A)=1,故C,D选项错误.故选B.
【答案】 B
3.将三颗骰子各掷一次,记事件A表示“三个点数都不相同”,事件B表示“至少出现一个3点”,则概率P(A|B)等于( )
A. B.
C. D.
【解析】 事件B发生的基本事件个数是n(B)=6×6×6-5×5×5=91,事件A,B同时发生的基本事件个数为n(AB)=3×5×4=60.
P(A|B)==.
【答案】 C
4.盒中装有10只乒乓球,其中6只新球,4只旧球,不放回地依次取出2个球使用,在第一次摸出新球的条件下,第二次也取到新球的概率为( )
A. B.
C. D.
【解析】 把问题看成用10个不同的球排前两位,第一次为新球的基本事件数为6×9=54,两次均为新球的基本事件数为A=30,所以在第一次摸到新球条件下,第二次也摸到新球的概率为=.
【答案】 C
5.(2013·泰安高二检测)一个家庭有两个小孩,假设生男生女是等可能的,已知这个家庭有一个是女孩的条件下,这时另一个也是女孩的概率是( )
A. B.
C. D.
【解析】 一个家庭中有两个小孩只有4种可能:(男,男),(男,女),(女,男),(女,女).
记事件A为“其中一个是女孩”,事件B为“另一个是女孩”,则A={(男,女),(女,男),(女,女)},B={(男,女),(女,男),(女,女)},AB={(女,女)}.
于是可知P(A)=,P(AB)=.问题是求在事件A发生的情况下,事件B发生的概率,即求P(B|A),由条件概率公式,得P(B|A)==.
【答案】 D
二、填空题
6.设A,B为两个事件,若事件A和B同时发生的概率为,在事件A发生的条件下,事件B发生的概率为,则事件A发生的概率为________.
【解析】 P(AB)=,P(B|A)=,P(B|A)=.
P(A)=.
【答案】
7.(2012·泰州高二检测)有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率为________.
【解析】 设“种子发芽”为事件A,“种子成长为幼苗”为事件AB(发芽,又成活为幼苗),出芽后的幼苗成活率为:P(B|A)=0.8,P(A)=0.9.
根据条件概率公式P(AB)=P(B|A)·P(A)=0.8×0.9=0.72,即这粒种子能成长为幼苗的概率为0.72.
【答案】 0.72
8.从编号为1,2,……10的10个大小相同的球中任取4个,已知选出4号球的条件下,选出球的最大号码为6的概率为________.
【解析】 令事件A={选出的4个球中含4号球},
B={选出的4个球中最大号码为6}.
依题意知n(A)=C=84,n(AB)=C=6,
P(B|A)===.
【答案】
三、解答题
9.(2013·广州高二检测)甲、乙两个袋子中,各放有大小、形状和个数相同的小球若干.每个袋子中标号为0的小球为1个,标号为1的2个,标号为2的n个.从一个袋子中任取两个球,取到的标号都是2的概率是.
(1)求n的值;
(2)从甲袋中任取两个球,已知其中一个的标号是1的条件下,求另一个标号也是1的概率.
【解】 (1)由题意得:==,解得n=2.
(2)记“其中一个标号是1”为事件A,“另一个标号是1”为事件B,所以P(B|A)===.
10.任意向x轴上(0,1)这一区间内掷一个点,问:
(1)该点落在区间(0,)内的概率是多少?
(2)在(1)的条件下,求该点落在(,1)内的概率.
【解】 由题意知,任意向(0,1)这一区间内掷一点,该点落在(0,1)内哪个位置是等可能的,令A={x|0<x<},由几何概率的计算公式可知
(1)P(A)==.
(2)令B={x|<x<1},则AB={<x<},P(AB)==.
故在A的条件下B发生的概率为
P(B|A)===.
11.某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意拨号,假设拨过的号码不再重复,试求:
(1)不超过3次拨号就接通电话的概率;
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