（新课标）高考语文总复习 2.3 千古流传句，字字铭我心 默写常见的名句名篇课件.pptVIP

第二部分 古诗文阅读 第三章　千古流传句，字字铭我心 ——默写常见的名句名篇 清代有位叫施文炳的私塾先生，学识渊博，德高望重，然儿子不肖，染上赌博恶习。这位先生为挽救其子，写了这样一首诗：“贝者是人不是人，只为今贝起祸根。有朝一日分贝了，到头成为贝戒人。” 写后贴在墙上，儿子回来，连读数遍不解其意。先生因势利导，巧妙点拨：“贝者合为赌，今贝合为贪，分贝合为贫，贝戒合为贼。此乃赌、贪、贫、贼四字也，即赌徒之所必然矣！”儿子听后，幡然悔悟，痛改前非，再不沾赌。 施文炳赋诗戒赌 本题考查默写常见的名句名篇的能力。题目考查较难记忆的或有易混字和难写字的课外名句和课内重点句子。(1)“灼”字易错；(2)“缦”“抱”易错；(3)“缪”字易错。 解析： 真题试做 (1)背灼炎天光　力尽不知热　 (2)廊腰缦回　各抱地势　 (3)山川相缪　郁乎苍苍 答案： 真题试做 本题考查默写常见的名篇名句的能力。(1)注意“筋”的写法，(2)注意“涧肃”的写法，(3)注意“倾”“呕哑嘲哳”的写法。 解析： 真题试做 (1)筋骨之强　下饮黄泉　 (2)林寒涧肃　常有髙猿长啸　 (3)往往取酒还独倾　呕哑嘲哳难为听 答案： 真题试做 真题试做 本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的课外名句和课内重点句子。(1)“知”是通假字，易错。“矣”容易漏。(2)“蜉蝣”“殇”容易错。(3)“堪摘”两字都易错。(4)“鼎”字难写，后一句出自课外，不过也是《诗经》中的名句，注意“行”“止”的写法。 解析： 真题试做 (1)则知明而行无过矣　不尽长江滚滚来　(2)寄蜉蝣于天地　齐彭殇为妄作　(3)如今有谁堪摘　不相为谋　(4)钟鸣鼎食之家 　景行行止 答案： 真题试做 考点解读 2014年新课标《考试说明》中“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高整体语文素质。 所谓“常见的”，一是知名度高，二是常被引用，三是以新“考纲”和新教材推荐和要求背诵的篇目为主。所谓“名句名篇”，是指在内容方面或揭示人生的哲理，或反映生活的真谛，或描摹人物的情貌，或表现事物的真相，或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀，具有思想性、哲理性、艺术性的特点，语言简练，涵义深刻；表现手法方面，构思精巧，想象联想丰富，角度新颖，手法独特；千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。 考向一 填充补足型 考向一 填充补足型 本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的古诗文名句。(1)“黎”字易错。(2)“参”“省”“己”字易错。(3)“膺”字易错。(4)本题给出后句，要求写前句，难度较大，“戎”字容易写错。(6)“盈”字易错。 解析： (1)黎民不饥不寒　(2)君子博学而日参省乎己　(3)以手抚膺坐长叹　(4)戎马关山北　(5)是造物者之无尽藏也　(6)有暗香盈袖 答案： 考向一 填充补足型 考向一 填充补足型 考向一 填充补足型 考向二 理解默写型 考向二 理解默写型 本题考查默写名句名篇的能力。第(1)题中涉及李白、杜牧、姜夔和孔子的名言名句，“思而不学则殆”中的“殆”容易误写；第(2)句涉及孟子、杜甫和张九龄的名句，“逸豫”“生”都是容易误写的字。 解析： 考向二 理解默写型 (1)君不见高堂明镜悲白发　朝如青丝暮成雪　二十四桥仍在　冷月无声　思而不学则殆　(2)忧劳可以兴国　逸豫可以亡身　出师未捷身先死　长使英雄泪满襟　海上生明月 答案： 考向二 理解默写型 考向二 理解默写型 考向二 理解默写型 六种方法解答高考名句名篇默写题 答案采样 考生1： (1)潦倒新亭浊酒杯　猿猱欲度愁攀援 (2)舞幽壑之潜蛟　银瓶咋破水浆迸 (3)夫庸知其年先后生于吾乎　君子性非异也 考生2： (1)潦倒新停浊酒杯　猿猴欲度愁攀援 (2)舞幽壑之潜蛟　银瓶乍破水浆迸出 (3)夫庸知其年之先后生于吾乎　君子绝于江河 错例分析 考生1在默写中出现了错字、漏字现象。第(1)句的“亭”应为“停”，第(2)句中的“咋”应为“乍”，第(3)句中“其年先后”漏掉了“之”，“性”应为“生”。 考生2出现了错字、加字和错写名句的现象。第(1)句中“猿猴”应为“猿猱”，第(2)句加入了“迸出”的“出”字，第(3)句中“君子绝于江河”为记忆不牢靠。 六种方法解答高考名句名篇默写题 教你审题　①题目要求补写“名篇名句”的空缺部分，属于名句默写题；②从所给的材料来看，默写的类型属于填充型，要注意前后的语言环境。 教你答题　本题考查默写名篇名句的能力。题目所给的材料都是常考的名篇名句，容易出现错误的字有“潦”“猱”“壑”“浆”“庸”“生”等。