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第1课 夏、商、西周的政治制度讲述
1.(2009年广东历史2)“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是( ) A.分封制度 B.王位继承制度 C.郡县制度 D.三公九卿制度 解析:A 从题目材料看,“封建社会”的概念是近代引入中国的,而生活在唐代的柳宗元所说的“封建”,应该是指古代的含义,古代封建的含义,来自西周时期的分封制“封建亲戚,以蕃屏周” 。 2.(2009年天津文综1)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( ) A.唐太宗通过玄武门之变继位 B.宋太宗继承兄长宋太祖之位 C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D.清康熙帝死后皇四子继位 解析:C 宗法制的继承原则是嫡长子继承制,即王位和财产必须由嫡长子继承,在这一制度下明太子亡就应该由明太子的嫡长子,也就是明太祖的嫡长孙继承王位。 3.(2009年山东文综9)在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的……”。这反映出贾母( ) A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念 C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗 解析:C 从材料中的“黛玉是外人”“宝玉是自己人”等信息可知反映的是以血缘亲疏为基础的宗法观念。 4.(2008年广东单科1)下图是明清古建筑中的一幅牌匾,与它有关联的中国古代政治制度是( ) 解析:B 祠是同族子孙祭祀祖先的处所,体现是血缘宗法关系。 A.分封制 B.宗法制 C.三省六部制 D.内阁制 你们知道这是在做什么? 蒋孝严抵达桂林祭祖,这是他在蒋家认祖归宗,首次以蒋家人身份回大陆扫墓祭祖。 周星驰宁波寻根问祖 中国特有的族谱 第1课 夏、商、西周的政治制度 一、从禅让到王位世袭 1.源于夏朝的王位世袭制 (1)开始:约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏,中国出现早期国家政治制度。禹年老时沿用禅让的惯例,选举继位人。禹死后,启夺得王位,并传位给自己的后代,禅让制被王位世袭制所取代。“公天下”变为“家天下”。 (2)特点:王位在一家一姓中传承。 (3)方式:王位继承采用世袭制,有时父子相传;有时兄终弟及。 2.夏商的行政管理制度 (1)王权:最高统治者把自己的行为说成是天的意志,国家大事通过占卜的方式来决定,王权具有了神秘色彩。 (2)中央:设相、卿士等,掌管政务。 (3)地方:封侯、伯,有向商王纳贡和奉命征伐的义务。 大家是否看过《封神榜》?这部小说讲述的是周灭商的故事。一个疆域辽阔的周王朝建立起来以后,该如何进行治理?它是否沿用了商王朝的统治方式? 在当时尚无先进的通讯和交通工具的情况下,它是如何进行管理的? 二、等级森严的分封制 1.开始: 为了进行有效的统治 开始于周武王,后周公继续。 2.目的: 3.封国的义务: 4.封国的权利: 诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。 职位世袭;对卿大夫实行再分封;享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等。 5. 作用 加强了周天子对地方的统治,开发边远地区,扩大统治区域 6.瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。 (1)原因:周王室的衰落; 制度本身局限(诸侯权利大)。 根本原因——生产力的发展。(井田制瓦解) (2)表现:楚王问鼎——诸侯对分封制公开 挑战;春秋战国时战争。 洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱,名曰:九龙鼎。鼎是王者权力的象征。 楚强盛后,庄王曾率军至周都洛邑郊外示威,向周王的代表询问鼎之大小轻重,史称“楚王问鼎”。鼎是王位的象征,说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。 成语“问鼎之心”(也作“问鼎中原”)的典故: 三、血缘关系维系的宗法制 1.目的: 2.特点: 为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 嫡长子继承制 周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女: 大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。 三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么? 天子——诸侯——卿大夫——士 6. 等级 西周社会结构示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 庶
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