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●教学流程设计 演示结束 “不可能”,表示否定的可能性 “不能”,表示禁止 cant “可以”,表示请求许可 “可能”,表示客观上的一种可能性 “能、会”,表示一种能力 can 基本用法 情态动词 “没有必要”,相当于neednt,指没有义务 not have to “必须、不得不”,表示主观上的一种义务 have to 基本用法 情态动词 “不应当、不应该”,表示建议别人不要做某事 ought not to “应当、应该”,表示给别人的一种建议或义务、责任 ought to 基本用法 情态动词 意思是“收入”,不强调途径,只要是得到的钱都可以称为收入。 income 指不论工作性质如何,针对劳动所支付的报酬,它包含salary和wage(s),为不可数名词。 pay 指简单劳动者或体力劳动者所得到的“工资, 工钱”,通常按周、日等发,常用复数形式。 wage 是指非体力劳动者所得到的“工资,薪水”,通常按月发,有时按季或年发。 salary 菜 单 教学目标分析 教学方案设计 课堂互动探究 BS· 英语 必修1 当堂双基达标 教师用书独具演示 菜 单 教学目标分析 教学方案设计 课堂互动探究 BS· 英语 必修1 当堂双基达标

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