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【课堂新坐标(教师用书)高中英语Module2PeriodⅢIntegratingSkills
●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解这些单词和短语,并能运用这些词语造句。 (3)听懂课文中所给出的听力材料。 (4)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用连词(but, however,although and while)。 ●教学地位 通过GRAMMAR学习连接句子或句子成分的连词but和however;学习对人物、事情和情况让步的连词although和进行比较的连词while,培养转折对比的逻辑思维能力。SPEAKING练习陈述理由说服他人和询问他人了解信息的对话方式,提高说的能力。VOCABULARY AND LISTENING通过听的活动进一步复习和学习单词,并通过对单词意义的理解进一步提高听的能力。FUNCTION学习对两个人、两件事或两种情景进行比较的方法,培养逻辑思维能力。 VOCABULARY AND SPEAKING通过对词汇的复习或进一步学习,训练对事物的描述和对比,提高说的表达能力。EVERYDAY ENGLISH练习How do you find it? Its totally fascinating等五种日常英语表达法。 ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 1.similarity (教材P16)n.类似;相似 Although there are some similarities between the two cities, there are a lot of differences too. 这两个城市虽有一些相似之处,但也有许多不同之处。 ①similar adj.相似的,类似的 be similar to...in...和……在……方面类似 similarly adv.同样地,类似地 ②the same...as... 和……一样 be different from... 与……不同 单项填空 ③Our bodies are strengthened by taking exercise. ,our minds are developed by learning. A.Probably B.Likely C.Similarly D.Generally 【解析】 句意:通过锻炼可以强健我们的体魄,同样的道理,通过学习可以发展我们的思维。similarly同样地,类似地。 【答案】 C 2.unfortunate (教材P16)adj.不幸的;遗憾的 The kind couple adopted the unfortunate girl after the earthquake. 地震之后,这对善良的夫妇收养了这个不幸的女孩。 I was unfortunate enough to lose my keys. 我把钥匙丢了,真倒霉。 be unfortunate to do 做某事很倒霉 It is unfortunate that...不幸的是……; 可惜的是…… unfortunately adv.不幸的;遗憾的 fortunate adj.幸运的,吉祥的 fortunately adv.幸运地 ④Several middle-aged passengers fell into the sea. , none of them could swim. 【答案】 ①Fortunately ②fortunate ③unfortunate ④Unfortunately 3.be connected with...与……有联系,与……有关 Which word is connected with building?(教材P16) 哪一个单词与建造有关? This problem is closely connected with that one. 这个问题与那个问题有密切的联系。 The road connects the mountain village with the outside. 这条路把这个山村和外面的世界连接了起 来。 That experience had something to do with my going into physics.这件事跟我日后进行物理行业有关系的。 Only experience related to the job is needed. 只需要与本工作相关的经验。 单项填空 ③Health problems are closely bad eating habits and a lack of exercise. A.connected with B.rela
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