【课堂新坐标（教师用书）高中历史 专题3.1 英国资产阶级革命与克伦威尔同步备课课件 人民版选修4.pptVIP

●新课导入 英国17世纪资产阶级革命领袖克伦威尔在1649年将英国国王查理一世推上了断头台，然而克伦威尔于1658年病死后，查理二世两年内就复辟登上了王位，1661年，查理二世下令将克伦威尔的遗体挖掘出来进行“死后绞刑”。 克伦威尔的骷髅头在一根木杆上被展览示众了23年，后来被一名哨兵偷走。1799年，这颗骷髅头出现在一个怪异展览秀上。克伦威尔的后裔霍拉斯·威金森想方设法寻回了祖先的骷髅头，1960年，克伦威尔的母校——英国剑桥大学西德尼·苏塞克斯学院同意接收这个头骨，并将其埋藏在了一个秘密地点。 克伦威尔时期采取了哪些措施呢？ ●教法案例 1．“‘新贵族’时代”一目，在教学中抓住以下三个要点： (1)早年的经历；(2)当选为议员；(3)反对专制王权。讲述时教师可以引导学生看《克伦威尔画像》和其他补充材料，增加学生感性认识。在讲述克伦威尔在议会中斗争时，可以引导学生回顾必修一英国君主立宪制的相关内容，更好的理解英国反对君主专制的斗争。 2．“从马斯顿到纳西比”一目，是本课的重点，在教学中注意抓住以下要点：(1)克伦威尔的显赫军功；(2)处死国王；(3)成立共和国。在教学中教师可以提出问题，引导学生自主学习、归纳思考。如：(1)克伦威尔取得了哪些战绩？(2)在反对君主专制中克伦威尔采取了哪些措施？最后由老师归纳总结。 1．资产阶级和新贵族在财力上的支持。 2．英国封建势力相对薄弱，新旧贵族的利益分歧削弱了自己的势力。 3．外国反动势力没有干涉英国革命。 4．得到了广大人民群众的支持和拥护；士兵的成分主要是自耕农；人民群众和士兵们在战斗中冲锋陷阵、流血牺牲的结果。 5．克伦威尔的军事指挥才能，是军队获胜的主观因素之一。 1．克伦威尔组建的骑兵军获“铁骑军”称号是在 (　　) A．马斯顿荒原战役后　　 B．纳西比战役后 C．第二次内战后 D．“新模范军”组建时 【解析】　此题考查的是克伦威尔的指挥和军队素质的影响。内战初期，议会军不断失利，而马斯顿荒原战役中，克伦威尔的军队击溃王军，从而赢得了“铁骑军”称号。克伦威尔的军队赢得“铁骑军”称号，扭转了战局，鼓舞了民众。所以答案是A项。 【答案】　A 1.肯定之处 在反封建和发展资本主义方面贡献巨大，发展了资本主义经济、文化、法律，巩固了革命成果。 (1)军事上：在内战中率军击溃王军主力，为共和国与民主制度在英国的确立奠定了基础。 (2)政治上：处死查理一世，建立共和国。从而建立资产阶级政治制度。 (3)外交上：颁布《航海条例》，扩大了英国外贸和航海的利益范围。 (4)经济上：积极运用军事、外交手段为资本主义发展创造条件并积极发展工商业。 2．缺点与局限 (1)远征爱尔兰和苏格兰，给当地人民带来灾难。 (2)军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满，社会动荡。 3．总体评价：功大于过 (1)英国伟大的资产阶级革命家、军事家、政治家。 (2)其缺点与局限，本质上是由当时资产阶级发展不成熟决定的，并非仅是个人原因造成的。 2．对克伦威尔的评价，仁者见仁，智者见智。恩格斯曾说：“他是兼罗伯斯庇尔与拿破仑于一身。”丘吉尔则认为“克伦威尔在很多方面和现代的独裁者不是一种类型”。那么，克伦威尔的最大功绩在于(　　) A．打败了王军 B．建立了资产阶级共和国 C．颁布《航海条例》 D．维护了资产阶级革命成果 【解析】　A、B、C三项都是克伦威尔的功绩；维护资产阶级革命成果是顺应了历史发展的潮流，是克伦威尔的最大功绩。 【答案】　D 阅读下列材料： 材料一　克伦威尔的主要活动 材料二　英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界，然而由于一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。” 材料三　在我们的时代，许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。 ——纳萨尔尼·克鲁奇《克伦威尔的历史》 请回答： (1)材料二的主要观点是什么？依据材料一军事、政治方面的哪些史实能够得出这一结论？ (2)材料一中的哪些史实可以说明材料三的观点？ (3)材料二、三在对克伦威尔的评价方面存在的共同局限是什么？你认为在评价历史人物时应该注意什么问题？ (4)结合时代背景，你如何认识克伦威尔独裁与资产阶级民主之间的关系。 【思路分析】　 续表 【尝试解答】 (1)主要观点：_______________________________ 依据：______________________________________ (2)史实：___________________________________ (3)共同局限：_______________________________ 应注意：______________________