2017年中考物理一轮复习 第2讲 能量的分类、转化、转移及守恒导学案.docVIP

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2017年中考物理一轮复习 第2讲 能量的分类、转化、转移及守恒导学案.doc

第2讲 能量的分类、转化、转移及守恒 考点一 能量的形式的能量1.:运动而具有的能:在高处而具有的能发生了弹性形变而具有的能2.:所有分子的分子动能和分子的影响因素:、温度状态等的方法:和热传递 热量:内能转移的的多少叫热量 图1 3.到化学能的:电池、燃料燃烧 图2 4.光能 5.电能 图4 6.核能 (1)核能又称之为原子能 (2)核能的取得方式有两种:重核裂变和轻核聚变的 图5 二、题型、归纳 1来越成为我们日常的代步工具,当工作时,需要电池提供,然后运动的电动车具有。 图6 3、(2016?南宁)下列事件中,通过热传递的方式改变物体内能的是(  ) A.晒太阳 B钻木取火C.搓手取暖压缩空气 4 规律总结属于,关键要同学判断形式的能,多观察周围的物理现象,然后我们课堂所学的物理知识相结合,学以致用二转化与转移、知识点梳理1.能量的转化不同形式的能相互之间是可以转化的在能的转化过程中能的形式发生了改变2.能量的转移能量可以在不同的物体之间进行转移能量的转移过程中能的形式不发生改变 图 5、太阳能动力玩具套装(如图所示)是可以拼装出六款完全不同造型的太阳能动力玩具,它的能量全部来自最环保的能源--太阳能.阳光照射太阳能电池板,把太阳能转化为_______________ 能,为拼装玩具提供源源不断的动力.能实现此能量转化获得动力的设备名称叫 __________________。 总结的转化转移的判断,首先对物理情景的每过程都要分析一头一尾并要分子清楚一尾能量的形式,然后比较其能量的形式是否发生改变,如果改变就是的转化,否则就是能的转移 辨证理解温度、热量、内能三者的关系: (1)影响内能的三个主要因素有:温度、质量、状态; (2)热量只是在热传递过程中才会出现的物理量,是一个过程量; (3)改变内能的方式有两种:做功和热传递; (4)温度表示物体冷热程度的物理量 (5)用三角形表示三者的关系如下(黑色箭头关系成立,红色箭头关系不成立) 图分类 (1)按照产生的方式分:一次能源和二次能源按照使用普及程度分:常规能源和新能源按照能源的产生时间分:可再生能源和不可再生能源 6、能源按基本形态分类,可分为一次能源和二次能源.下列能源属于二次能源的是(  ) A.天然气 风力 石油制品太阳能 7关于能源的分类的是(是可再生能源属于不可再生能源二次能源一次能源 一、知识梳理 (1)能量守恒的概念:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式的能转化成另一种形式的能,而在转化或转移的过程种,能的总量保持不变。(2)机械能守恒 只受重力或者弹力作用,或者系统中有其它力,而其它力做功的和为零,我们就称这种情况符合机械能守恒。 8、 在下面四个实例中,机械能守恒的是(  ) A. 伞兵带着张开的降落伞在空气中匀速下落 B. 抛出的手榴弹做抛物线运动过程中(不计空气阻力) C. 物体沿着光滑的曲面滑下 D. 拉着物体沿着光滑的斜面匀速上升 9、关于能量守恒定律,以下正确的是(  ) A、某种形式的能量减小,一定有其他形式的能量的增加 B、某个物体的能量减少,一定有其他物体的能量的增加 C、不需要消耗能量的永动机是不可能制成的 D、摆动的秋千最后停止了,说明能量消失 参考答案 1.化学;动】运动电池提供化学能转化为电能,让车运动,运动的电动车具有动能2.做功;内能转化为机械能解析 3.A 【解析 A、晒太阳取暖,是通过热传递的方式改变物体的内能,故A符合题意; B、钻木取火,是通过做功的方式改变物体的内能,故B不合题意; C、两手互搓,使手暖和,两手克服摩擦力做功,使得其内能增加,温度升高,故C不合题意; D、空气被压缩温度升高,即对空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,故D不合题意。 4解析。 . 【解析】利用太阳能的过程,实质是把太阳能转化为其它形式能的过程,例如把太阳能可以转化为电能、化学能、内能等。电动机是把电能转化为动能的装置。所以太阳能电池板是把太阳能转化为电能的装置。电动机又将电能转化为动能,供玩具运转. 6.C解析 所以:A、天然气、风、太阳能等是直接从自然界直接获取的能源,是一次能源,故ABD错误; C、我们生活中所使用的石油制品是通过石油 转化而来的,是二次能源.故C正确;故选C 7.B 【解析.BC 解析。 B、抛出的手榴弹做抛物线运动过程中,不计空气阻力,只受重力,机械能守恒,故B正确; C、物体沿光滑的曲面滑下时,只有重力做功,机械能守恒,故C正确; D、物体沿着光滑的斜面匀速上升的过程中,重力势能增大,动能不变,则其机械能增大,故D错误。 9.BC 【解析  1

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