2017年中考物理一轮复习 第3讲 声现象专题检测.docVIP

第3讲 声现象 一、夯实基础 1、在大鼓上放些沙粒，击鼓时，会看到________现象，这说明发声体在__________。鼓敲击得越响，会看到__________________现象，又说明________________。 2、乐音具有三要素，反映声音高低特性的是________，反映声音大小特性的是________，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的________.人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的________高. 3、人们用________来划分声音的等级.________是人们刚刚能听到的弱声.为了保护听力，应控制噪声不超过________；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过________；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过________. 4、声源发出声音后，声音碰到物体反射回来，根据回声到来的方位和时间，可确定物体的位置和距离，这种方法叫________,利用这个原理发明了_____. 5、控制噪声要从三个方面着手，即防止噪声的________、阻断它的________、防止它进入________. 6、下列说法中正确的是（????） A．只要物体在振动，人就一定能听到声音 B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 C．只要人听不到声音物体就一定没有振动 D．以上说法都正确 7．下列情况，哪一种声音不能传播（????） A.在空气中???????B.在水中????????C.在地面以下????????D.在太空中 8．妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的（????） A. 音调????B. 响度????C. 音色????D. 音量 9．为了减弱噪声，下列措施可行的是（????） A.将噪声大的机器换成噪声小的机器?????????B.在马路两旁植树造林 C.在耳孔中塞入棉花???????????????????????D.关闭所有声源 10、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（????） A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快 二、能力提升 11、在班里举行小型音乐会，张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水(如图2),敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7， ”的声音来.这些声音的________不同.但瓶子的顺序排乱了，正确的瓶子编号是________. 12.请你找到鼓、小提琴、长笛，观察它们的发声. (1)鼓是靠________振动发声，鼓皮绷得越紧，振动越________，音调越________. (2)小提琴是靠________振动发声，长而粗的弦发声的音调________. (3)长笛是靠________振动发声，长的空气柱产生的音调________. 三、课外拓展 13.在月球上，宇航员之间是怎样交谈的？ 14.你试试能用哪些方法使下面的这些物体发声? 一根棉线或者橡皮筋；一个酒杯；一个笔帽；________________________________ 它们在发声时的共同之处是：_________________________________. 通过上述探究，可能知道声音是________产生的. 15.如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉________(填“会”或“不会”)振动，靠在左边音叉的小球能弹起.这说明________，这是由于________ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故. 16.去掉罐头盒两端的盖子，在一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧，对着火焰敲橡皮膜，看到的现象是________，这是因为________________. 17.向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.联系实际再想一想这是为什么? 四、中考链接 18、（2016淮安）生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（???）?A.道路两旁栽行道树????????????????????B.考场周围禁鸣喇叭? C.机场员工佩戴耳罩????????????????????D.建筑工地限时工作? 19、（2016南宁，第16题）2016年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”。市区里，大量的树木可以在????????????????（选填“声源处”，“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做无规则???????????????产生的。? 20、（2016十堰）中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递? ?????，小明和小华肩走向考场，以小华为参照物，小明是??