专题14直线和圆-高考数学(文)备考学易黄金易错点Word版含解析.docVIP

专题14直线和圆-高考数学(文)备考学易黄金易错点Word版含解析.doc

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专题14直线和圆-高考数学(文)备考学易黄金易错点Word版含解析

1.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是22,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是(  ) A.内切B.相交C.外切D.相离 答案 B 解析 ∵圆M:x2+(y-a)2=a2, 2.已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线kx-y+1-k=0与线段AB相交,则k的取值范围是(  ) A.34,2] B.(-∞,34]∪2,+∞) C.(-∞,1]∪2,+∞) D.1,2] 答案 B 解析 直线kx-y+1-k=0恒过点P(1,1), kPA=3-12-1=2,kPB=-2-1-3-1=34; 若直线kx-y+1-k=0与线段AB相交,结合图象(图略)得k≤34或k≥2,故选B. 3.若方程(x-2cosθ)2+(y-2sinθ)2=1(0≤θ2π)的任意一组解(x,y)都满足不等式y≥3)3x,则θ的取值范围是(  ) A.π6,7π6] B.5π12,13π12] C.π2,π] D.π3,π] 答案 D 解析 根据题意可得,方程(x-2cosθ)2+(y-2sinθ)2=1(0≤θ2π)的任意一组解(x,y)都满足不等式y≥3)3x,表示方程(x-2cosθ)2+(y-2sinθ)2=1(0≤θ2π)在y=3)3x的左上方(包括相切), ∴\f(|2sinθ-\f(\r(331+\f(13))\r(33)×2cosθ, ∴sin\a\vs4\al\co1(θ-\f(π6))≥12,∵0≤θ2π,∴θ∈π3,π],故选D. 4.已知点P(x,y)在直线x+2y=3上移动,当2x+4y取得最小值时,过点P引圆(x-12)2+(y+14)2=12的切线,则此切线段的长度为________. 答案 6)2 5.已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是______________.半径是________. 答案 (-2,-4) 5 解析 由已知方程表示圆,则a2=a+2, 解得a=2或a=-1. 当a=2时,方程不满足表示圆的条件,故舍去. 当a=-1时,原方程为x2+y2+4x+8y-5=0, 化为标准方程为(x+2)2+(y+4)2=25, 表示以(-2,-4)为圆心,半径为5的圆. 6.设直线y=x+2a与圆C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B两点,若|AB|=23,则圆C的面积为________. 答案 4π 解析 圆C:x2+y2-2ay-2=0,即C:x2+(y-a)2=a2+2,圆心为C(0,a),C到直线y=x+2a的距离为d=|0-a+2a|\r(2)=|a|\r(2).又由|AB|=23,得\a\vs4\al\co1(\f(2\r(3)2))2+\a\vs4\al\co1(\f(|a|\r(2)))2=a2+2,解得a2=2,所以圆的面积为π(a2+2)=4π. 7.已知以点C(t,2t)为圆心的圆与x轴交于点O,A,与y轴交于点O,B,其中O为原点. (1)求证:△OAB的面积为定值; (2)设直线y=-2x+4与圆C交于点M,N,若|OM|=|ON|,求圆C的方程. (1)证明 由题意知圆C过原点O,且|OC|2=t2+4t2. 则圆C的方程为(x-t)2+(y-2t)2=t2+4t2, 令x=0,得y1=0,y2=4t; 令y=0,得x1=0,x2=2t. 故S△OAB=12|OA|×|OB|=12×|2t|×|4t|=4, 即△OAB的面积为定值. (2)解 ∵|OM|=|ON|,|CM|=|CN|, ∴OC垂直平分线段MN. 线y=-2x+4不相交,∴t=-2不符合题意,应舍去. 综上,圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5. 易错起源1、直线的方程及应用 例1、(1)已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,则k的值是(  ) A.1或3 B.1或5 C.3或5 D.1或2 (2)已知两点A(3,2)和B(-1,4)到直线mx+y+3=0的距离相等,则m的值为(  ) A.0或-12 B.12或-6 C.-12或12 D.0或12 答案 (1)C (2)B 【变式探究】已知直线l1:ax+2y+1=0与直线l2:(3-a)x-y+a=0,若l1⊥l2,则a的值为(  ) A.1 B.2 C.6 D.1或2 答案 D 解析 由l1⊥l2,则a(3-a)-2=0, 即a=1或a=2,选D. 【名师点睛】 (1)求解两条直线的平行或垂直问题时要考虑斜率不存在的情况; (2)对解题中可能出现的特殊情况,可用数形结合的方法分析研究. 【锦囊妙计,战胜自我】 1.两条直线平行与垂直的判定 若两条不重合的直线l1,l2的斜率k1,k2存在,

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