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图书管理系统需求析分与设计及实现
图书管理系统的分析与?设计 1. 设计内容? 设计开发一个图书管?理系统,主要包括如下?要求: 对读者基本信?息的管理,包括读者信?息的录入、修改、删除?及查询; 对图书信息?的管理,进行新书入库?、现有图书信息修改、?删除以及查询; 图书?借阅的管理; 图书归?还的管理。 2. 设?计目的 数据库课程设?计是为数据库原理及应?用课程而独立开设的实?践性课程,对于巩固数?据库知识,加强学生的?实际动手能力和提高学?生综合素质十分必要。?通过本实验达到以下目?的: 培养具有C/S?和B/S模式的数据库?应用软件系统的设计和?开发能力。 熟练掌握?一种数据库系统(如S?QL SERVER)?的使用。 熟练掌握一?种数据库应用软件开发?工具(如ASP、VB?、VC)的使用。 通?过设计实际的数据库系?统应用课题,进一步熟?悉数据库管理系统的操?作技术,提高动手能力?,提高分析问题和解决?问题的能力。 要求:? 要求掌握数据库的设?计的每个步骤;掌握数?据库设计各阶段的设计?内容、设计方法和工具?。 3. 设计过程 ?3.1 需求分析 3?.1.1 用户需求 ?图书馆在正常运营中总?是面对大量的读者信息?、书籍信息以及两者相?互作用产生的借书信息?、还书信息。需要对读?者资源、书籍资源、借?书信息、还书信息进行?管理,及时了解各个环?节中信息的变更,有利?于提高管理效率。 (?1)对用户信息的管理? 能够对一定数量的读?者信息进行存储与管理?,这其中包括:读者信?息的登记、删除及修改?;读者基本信息的查询?。 (2)对图书信?息的管理 能够存储一?定数量的图书信息,并?方便有效地进行书籍数?据的操作和管理,这主?要包括:图书信息的录?入、删除及修改;图书?信息的查询,即可根据?不同的条件(条形码、?书名、类别、作者、书?架、出版社等信息)查?询读者需要的图书,而?读者可根据不同的条件?(条形码、图书名称、?读者编号、读者姓名、?到期时间等信息)查询?自己借阅图书的信息。? (3)对图书借阅的?管理 借书管理:读者?从书架上选取所需图书?后,将图书和借阅卡交?管理人员,管理人员利?用条形码扫描仪及读卡?器将图书和借阅卡上的?信息读入系统。系统根?据借阅卡信息从借阅者?的借阅文件中找到相应?记录;根据图书信息从?图书文件中找到相应记?录,读者如果有如下列?情况之一将不予办理借?书手续。?? ①??读者所借阅图书已超?过该读者允许的最多借?书数目。?? ②??该读者还有已超过归?还日期而仍未归还的图?书。?? 若读者符合?所有借书条件时,予以?借出。系统在借阅文件?中增加一条记录,记入?读者编号(学生学号或?教师编号)、图书编号?(可以使用ISBN号?)、借阅日期等内容。??? (4)对图书归?还的管理 还书管理:?还书时,读者将图书交?给管理人员,管理员通?过条形码扫描仪将图书?上的图书条码读入系统?,系统从借阅文件上找?到相应记录,填上还书?日期,同时系统根据借?书、还书日期进行计算?,判断是否超过归还日?期,若未超期则结束过?程,若超期则计算出超?期天数、罚款数。通知?读者交纳罚款。?? ?3.1.2数据流图 ?依据用户需求,绘制系?统的顶层数据流图,如?图3-1所示。第一层?数据流图(如图3-2?所示),借书处理的数?据流图(图3-3),?还书处理的数据流图(?图3-4)以及入库处?理的数据流图(图3-?5)。 图3-1? 顶层数据流图 将顶?层数据流图分层细化,?下面是第一层数据流图?(如图3-2所示)。? 图3-2第一层?数据流图 图3-3是?借书处理的数据流图。? 图3-3 借书?处理的数据流图 图3?-4是还书处理的数据?流图。 图3-4? 还书处理的数据流图? 3.1.3 数据字?典 1. 数据结构字?典 --------?----------?----------?----------?----------?----------?----------?-- 数据结构名:借?阅者 含义说明:借阅?者信息 组成:借阅者?姓名,借阅证号,班级?,专业,院系,借书数?量 --------?----------?----------?----------?----------?----------?----------?-- 数据结构名: ?管理员 含义说明: ?管理员信息 组成: ?管理员编号,管理员姓?名,职称,负责书库 ?----------?----------?----------?----------?----------?----------?----------? 数据结构名: 图书? 含义说明: 图书信?息 组成:图书编号,?书名,作者姓名,出版?社,出版日期,在库数?,所在书库,入库日
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