初中文言虚词意义用和法归纳.docVIP

初中文言虚词意义和?用法归纳（10个） ?1、之 （一）代词? 作第三人称代词，?可以代人、代事、代物?。代人多为第三人称，?译作“他（她）（他们?）”、“它（它们）”?。如： ①公与之乘，?战于长勺。（《曹刿论?战》） ②陈胜佐之，?并杀两尉。（《陈涉世?家》）③ 肉食者谋之?。（《曹刿论战》） ? 有时也作第一人称，?译为“我”。如：太尉?苟以为可教而辱教之，?又幸矣。（《上枢密韩?太尉书》） （二）?助词 1．结构助词?，译为“的”，有的可?不译。如：①予尝求古?仁人之心。（《岳阳楼?记》）②小大之狱，虽?不能察，必以情。（《?曹刿论战》） 2．?结构助词，放在主谓之?间，取消句子的独立性?，不译。如： ①医之?好治不病以为功。（《?扁鹊见蔡桓公》）②于?独爱莲之出淤泥而不染?。（《爱莲说》）③臣?以王吏之攻宋也，为与?此同类。（《公输》）? 3．音节助词。用?来调整音节，无义，一?般不翻译。如： ①公?将鼓之（《曹刿论战》?） ②久之，目似瞑，?意暇甚（《狼》）③怅?恨久之（《陈涉世家》?） 4．结构助词，?是宾语提前的标志。如?：①何陋之有？（《陋?室铭》） ②宋何罪之?有？（《公输》）③而?城居者未知之也。（《?满井游记》） 5．?结构助词，是定语后置?的标志。如：①居庙堂?之高则忧其民，处江湖?之远则忧其君。（《岳?阳楼记》） ②北顾黄?河之奔流。（《上枢密?韩太尉书》） （三?）作动词，可译为“到?”、“往”。如：吾欲?之南海，何如？（《为?学》） 2、者 ?（一）结构助词，译作?“……的”“……的人?”“……的事物”“…?…的情况”“……的原?因”等，相当于名词性?短语。如： ①遂率子?孙荷担者三夫，叩石垦?壤（《愚公移山》）②?若有作奸犯科及为忠善?者，宜付有司论其刑赏?（《出师表》）③为之?，则难者亦易矣，不为?，则易者亦难矣（《为?学》）④而安陵以五十?里之地存者，徒以有先?生也。（《唐雎不辱使?命》） （二）语气?助词，用在主语之后表?示停顿，谓语部分一般?用“也”字结尾，起判?断作用。如：①北山愚?公者，年且九十（《愚?公移山》）②诸葛孔明?者，卧龙也。（《隆中?对》） 3、而 ?主要作连词用，可以表?示以下关系： l．?并列关系，一般不译，?有时可译为“又”。如?：①温故而知新，可以?为师矣 《（论语）十?则》）②中峨冠而多髯?者为东坡（《核舟记》?） 2．承接关系，?可译作“就”“接着”?，或不译。如：①扁鹊?望桓候而还走（《扁鹊?见蔡桓公》） ②尉剑?挺，广起，夺而杀尉（?《陈涉世家》）③环而?攻之而不胜。前一个“?而”就表示承接关系。?《得道多助，失道寡助?》 3．转折关系，?译作“但是”“可是”?“却”。如： ①而未?始知西山之怪特。（《?始得西山宴游记》）②?予独爱莲之出淤泥而不?染，濯清涟而不妖……?可远观而不可亵玩焉（?《爱莲说》）③欲信大?义于天下，而智术浅短?（《隆中对》）④环而?攻之而不胜。后一个“?而”字表示转折关系。?《得道多助，失道寡助?》 4．递进关系，?译作“而且”“并且”?或不译。如：①饮少辄?醉，而年又最高，故自?号曰醉翁也（《醉翁亭?记》） ②学而时习之?，不亦说乎（《（论语?）十则》 5．修饰?关系，可译为“地”“?着”，或不译。①河曲?智叟笑而止之曰（《愚?公移山》）②施施而行?，漫漫而游。（《始得?西山宴游记》） 4?、其 （一）代词 ? 1．作第三人称代词?，可译作“他（她）”?“他（她）的”“他们?”“他们的”“它”“?它们”“它们的”。如?：①择其善者而从之，?其不善者而改之（《〈?论语〉十则》）②人有?百手，手有百指，不能?指其一端（《口技》）?③屠大署，恐前后受其?敌（《狼》） 有时?也译作第一人称代词“?我”。如：偶然得之，?非其所乐。（《上枢密?韩太尉书》） 2．?指示代词，可译为“那?”、“那个”、“那些?”、“那里”。如：①?其人视端容寂，若听茶?声然（《核舟记》）②?复前行，欲穷其林（《?桃花源记》） ③以勉?其学者也（《墨池记》?） 也可译作“其中?的”，后面多为数词。?如： ①其一犬坐于前?（《狼》）②蜀之鄙有?二僧，其一贫，其一富?。（《为学》） （?二）副词 放在句首?或句中，表示疑问、猜?度、反诘、愿望等语气?，常和放在句末的语气?词配合，可译为“大概?”“或许”“恐怕”“?可要”“怎么”“难道?”等，或省去。①其如?土石何？（《愚公移山?》）②其真无马邪？其?真不知马也（《 马说?》）前一个“其”可译?作“难道”，后一个“?其”可译为“恐怕”。?③安陵君其许寡人！其?：可译为“可要”。（?《唐雎不辱使命》） ? （三）连词，表示假?设，可译为“如果”。?如：其业有不精，德