农大统计学原理-线在作业C满分.docVIP

统计学原理-在线作业?_C 最终成绩：1?00.0 一 单项?选择题 1. 统计?学的基本方法有（ ）?。 相对数法，平?均数法，指数法 调?查方法，汇总方法，预?测方法 大量观察法?，分组法，综合指标法? 调查方法，整理方?法，分析方法 本题?分值：??5.0 ?用户得分：??5.0? 用户解答：??大?量观察法，分组法，综?合指标法 知识点：???1.1 统计与统?计学 2. ?当根据组距数列计算平?均数时，需要用（ ）?作为各组的代表数值。? 各组的下限 各?组的组中值 各组的?上限 以上都可以 ?本题分值：??5.?0 用户得分：???5.0 用户解答：???各组的组中值 ?知识点：??2.1 ?数据的计量与类型 ? 3. 在统计调?查中，可以避免也应该?控制的调查误差是（ ?）。 允许误差 ?代表性误差 抽样?误差 登记性误差 ?本题分值：??5.?0 用户得分：???5.0 用户解答：???登记性误差 知?识点：??2.2 统?计数据的搜集 ?4. 统计分组的关?键问题是（ ）。 ?确定组数和组距 ?确定分组标志和划分各?组界限 确定组距和?组中值 确定全距和?组数 本题分值：???5.0 用户得分?：??5.0 用户?解答：??确定分组标?志和划分各组界限 ?知识点：??2.3 ?统计数据的整理 ? 5. 加权算术平?均数中的权数是指（ ?）。 各组的标志?值 各组次数之和 ?各组标志值之和 ?各组次数占总次数的比?重 本题分值：???5.0 用户得分：???5.0 用户解?答：??各组次数占总?次数的比重 知识点?：??3.1 集中趋?势指标概述 6?. 已知总体平均数?为100，变异系数为?30%，则方差为（ ?）。 300 ?90 900 3?0 本题分值：???5.0 用户得分：???5.0 用户解?答：??900 知?识点：??3.3 分?布离散程度的测度 ? 7. 当我们考?虑两个（或更多）事件?并希望确定它们至少有?一个发生的概率时，需?要使用（ ）。 全?概公式 概率的乘法?法则 概率的加法法?则 贝叶斯公式 ?本题分值：??5.0? 用户得分：??0?.0 用户解答：???贝叶斯公式 知识?点：??4.1 概率?基础 8. ?对某种连续生产的产品?进行质量检验，要求每?隔一小时抽出10分钟?的产品进行检验，这种?抽查方式是（ ）。 ?整群抽样 简单随?机抽样 类型抽样 ?等距抽样 本题分?值：??5.0 用?户得分：??5.0 ?用户解答：??等距?抽样 知识点：???5.1 常用的抽样方?法 9. 测?定变量之间相关密切程?度的代表性指标是（ ?）。　　 两个变?量的协方差 两个变?量的标准差 相关系?数 估计标准误 ?本题分值：??5.0? 用户得分：??5?.0 用户解答：???相关系数 知识点?：??8.1 相关与?回归分析的基本概念 ? 10. 在回?归分析中，估计标准误?差起着说明回归直线的?代表性大小的作用：（? ）。 估计标准误?差大，回归直线代表性?大，因而回归直线实用?价值也小 估计标准?误差大，回归直线代表?性小，因而回归直线实?用价值也大 估计标?准误差小，回归直线代?表性小，因而回归直线?实用价值也小 估计?标准误差大，回归直线?代表性小，因而回归直?线实用价值也小 本?题分值：??5.0 ?用户得分：??0.?0 用户解答：???估计标准误差大，回归?直线代表性小，因而回?归直线实用价值也大 ?知识点：??8.3? 一元线性回归分析 ? 11. 下列?数列中哪一个属于动态?数列？（ ）　　 ?教师按职称水平高低?排列形成的数列 职?工按文化水平高低排列?形成的数列 学生按?学习成绩分组形成的数?列 出口额按时间先?后顺序排列形成的数列? 本题分值：??5?.0 用户得分：???5.0 用户解答?：??出口额按时间先?后顺序排列形成的数列? 知识点：??9.?1 时间序列概述 ? 12. 若各年?环比增长速度保持不变?，则各年增长量（ ）?。　　 逐年减少? 逐年增加 保持?不变 无法做结论 ?本题分值：??5.?0 用户得分：???5.0 用户解答：???逐年增加 知识?点：??9.2 时间?序列分析指标 ?13. 指数按其反?映的内容不同可分为（? ）。 定基指数?和环比指数 简单指?数和加权指数 数量?指标指数和质量指标指?数 个体指数和综合?指数 本题分值：???5.0 用户得分?：??5.0 用户?解答：??数量指标指?数和质量指标指数 ?知识点：