2010支工部作总结11.docVIP

充分发挥党支部战斗堡?垒作用 促进学校工作?不断迈上新台阶 ? ? ?——中共锦园小学支部?支部2010年工作总?结 锦园小学党支部2?010年在市教育局党?委的正确领导下，坚持?以邓小平理论和“三个?代表”、科学发展观及?党的十七大精神为指导?，以“创先争优”为目?标，以“师德推进年”?和“教育服务年”活动?为载体，紧紧围绕市局?年度工作目标和学校自?主发展三年规划，深入?学习贯彻十七大四中、?五中全会精神，不断加?强和改进党的思想、组?织、作风和制度建设，?努力增强党组织的凝聚?力和战斗力，团结带领?全校教职工依法执教，?依法治校，与时俱进，?全面贯彻党的教育方针?，全面推进素质教育，?促进了学校整体工作再?迈新台阶。现将本年度?学校党支部工作简要总?结如下。 一、加强思?想建设，切实提高教师?队伍的整体素质 1、?继续深入开展学习实践?科学发展观活动。学校?党支部始终按照教育局?党委的统一部署和要求?，以高度的责任感、饱?满的热情、务实的态度?、创新的精神和我校提?出的“学习科学发展观?，推进学校再发展”的?活动主题，使全体党员?和广大教师再次明确继?续开展学习实践科学发?展观的重要意义。一是?明确了全面落实科学发?展观的必要性和紧迫性?，增强了责任感，充分?认识到了用科学发展观?指导我校各项工作发展?的重要性。二是增强了?学校领导的科学发展意?识，提高了用科学发展?观指导办学、教育教学?、“管理”等工作的能?力，提高了学校领导正?确处理发展、改革、稳?定的关系及科学治校、?民主治校、依法治校的?本领。三是教职工思想?观念、工作思路、工作?作风等有了明显的改观?。四是进一步促进了我?校事业的发展。通过我?校宣传科学发展观成就?、破解科学发展难题，?创新科学发展机制等工?作，进一步明确了学校?发展的总体规划，总体?目标，为学校今后的发?展描绘了蓝图，增强了?全校教职工工作积极性?。 2、深入开展“曙?光先锋”创先争优活动?。根据温教党【201?0】6号《关于在全市?教育系统基层党组织和?党员中深入开展“曙光?先锋”创先争优活动的?实施方案》文件精神，?结合学校实际，我支部?认真开展了党员“曙光?先锋”“创先争优”活?动：一是召开动员大会?，进行安排部署，通过?学校校园网络等形式搞?好宣传发动，营造社会?氛围，使每个党员了解?开展“创先争优”活动?的重要意义，了解“五?个好、五带头”的重要?意义，二是制定方案。?结合实际制定创先争优?活动实施方案，对党员?参加活动提出明确目标?和具体要求。三是与正?在开展的“两年”活动?（教育服务年和师德推?进年）相结合，保持活?动载体的连续性，时效?性，与时俱进，不断创?新，防止空泛化和形式?主义。 （1）从20?10年6月开始，在学?校党支部中开展“迎大?庆、树形象、正师风、?比贡献”的活动。着重?围绕迎接中国共产党成?立90周年开展创先争?优活动。 （2）建立?党员学习制度，加强对?党员的教育理论和职业?道德的培训，提高党员?素质，发挥党员的模范?带头作用。增强党员的?组织纪律性教育，严肃?工作纪律，落实上级和?学校的各项规定，严格?遵守作息制度，工作时?间不玩游戏，切实提高?工作效率。自觉抵制有?偿家教和有偿带生，健?全党员工作考核制度，?实行目标考核责任制，?强化政务公开，定期组?织工作总结，制定下阶?段工作措施，增强工作?的目的性和有效性。 ?（3）在学校常规工作?中开展“抓好八件事、?促进大发展”活动。 ?按照“工作机制系统化?、组织建设一体化、学?习活动经常化、日常管?理规范化”的要求，不?断加强基层学校组织建?设，促进学校大发展。?一是建立健全学校制度?文化、精神文化、课程?文化、环境文化、学生?文化和教师文化，全力?塑造校园文化，努力创?办特色学校。二是扎实?推进校园艺术节、校园?体育节、校园读书节、?校园科普节活动，邀请?家长走进学校，近距离?了解学生的学习文化生?活，展现学生素质教育?成果，对家长的问题现?场答疑。三是探索课堂?教学新模式，努力转变?教学观念，实现有效教?学。四是建立健全各类?教师管理规范和职责，?加强师德师风日常考核?，切实提高师德水平。?五是经常开展学生以养?成教育为主题的活动，?培养学生良好习惯的形?成。六是规范学校课程?开发资源，健全三级课?程体系。七是加强教师?的校本培训，转变授课?方式，切实提高课堂教?学效果。八是全面修订?学校各项管理制度和工?作职责，以制度化保障?学校管理规范化和科学?化。 （4）在党员教?师中开展“做好五件小?事、擦亮胸前党徽”活?动。 支部切实加强了?党员的党性教育，努力?提高党员综合素质，增?强党员的责任意识、奉?献意识、先锋意识。一?是上一节示范课，通过?学校开展的新调入教