不同阶段的家庭阅读指导要点.ppt

. 初中叛逆期的表现： 1. 老爱顶嘴 4. 莫名情绪 3. 宅在家里 2. 最爱吐糟 三大原因： 教育上（欲求不满） . 心理上（压力过大） . 身体上（第二性征） 四大方法： 1. 学会接纳 4. 学会巧压 3.学会求助 2. 学会隐藏 .接纳技巧 : ．学会接纳 （李姗璟） 接纳就是在与人沟通的时候,注意接收 容纳. 解读对方传达出的各种主要信息, 然后利用这些信息做出更有效.更艺术. 更有利于达到目的的回应. 接纳的技术的五步走: 对方当下的目的和意图是什么? 对方当下的情绪怎样? 对方当下占主导地位的价值观是什么? 对方属于哪种性格的人? 对方当下最需要我们做出什么回应? 接纳并不等于赞同 你接纳对方的目的，并不等于 赞同对方的目的； 你接纳对方的价值观，并不等于 赞同对方的价值观； 你接纳对方的情绪，并不等于 赞同 对方的情绪； . 1.决定学习好坏三要素 环境 . 方法 . 状态 衡量状态的三个读书理由： 3.父母心愿（孝心动力） 2. 竞争斗志（比较心理） 1.目标理想（欲望野心） . 关于方法的三点建议： 广泛借鉴 . 主动找题 . 不断磨合反思 . 关于环境的三点建议： 积极休息 . 保持冷静 . 书房不干扰 1978年生，韓國梨花女子大學幼兒教育系畢業．2000年大四在一場火燒車意外中全身55%重度燒傷，住院七個月，歷經11次手術…… 　 1.生命教育是指教导个体去了解、 体会和实践“愛惜自己、尊重他人” 的一种价值性活动,期望透过教育的 力量,使个体潜能发挥,使生命有价值。 (吳清山、林天佑,民89) 2. 关于恋爱婚姻 确立婚恋价值观 . 曹聚仁对我一生的影响 . 寻找初恋的台湾老头 3. 关于工作生活 大学阶段不断体验感悟 . 中学阶段不断调试 . 人生规划从6岁开始 李开复的判断： 人工智能在以下领域的广泛应用：DNA检测，药物白鼠试验，发明新材料等。人工智能最大的应用在无人驾驶，世界上10%的人的工作都跟驾驶有关。 李开复说，图像识别、语音识别方面，机器的识别率已超越人的识别率，这意味那些主要靠“听”和“看”吃饭的人要被机器取代。比如“看脸”作为核心工作的保安；比如那些靠“听”吃饭的人——客服、翻译。 李开复的判断： “每个领域人工智能都有可能对传统公司产生颠覆，每产生一个有价值的机器人，一个人、一个群体就会失业，这对社会影响非常大。10－15年之后，世界上90%的工作，也许50%的人类可能都要面临工作部分或全部被取代。” 李开复的教育建议： 一，关注启发式教育，用互动式教育启发孩子对学习的兴趣和效率； 二，正视发育右脑的学科领域，平衡文理； 三，鼓励有上进心的年轻人挑战自己， 孜孜以求，成为专才； 四，不要把时间浪费在“安稳”但是重复性的工作上。 《图穷对话录》 光明日报出版社 你的理想是什么？ 那些阻碍你实现理想的东西是什么？ 什么样的方法最现实？ 怎样做让你距离自己的理想最近？ 图书推荐 汤终于煮好了。村民们聚在一起。他们拿着米饭和馒头，拿来桂圆和甜饼；他们端来了香茶，点亮了灯笼。 　　大家坐下来一起吃。他们已经很久没有在一起欢宴了，甚至没人记得，以前是否曾经有过这样的欢宴。 宴会结束后，他们又说故事、又唱歌，一直闹到深夜。 　　然后，他们敞开家门，争着把和尚请到自己家，给他们住非常舒适的房间。 在一个春天的早晨，和风送暖，杨柳依依，村民们聚到河边给和尚们送行。 　　“谢谢你们的款待，”和尚们说，“你们真的是太慷慨了！” 　　“谢谢你们，”村民们说，“你们带来的礼物，给我们永远也享用不尽。你们让我们明白了，分享使人更加富足。” 　　“再想一想，”和尚们说，“幸福就像煮石头汤那么简单。” 拼音读物 . 经典文学 . 童话故事 . 四大名著 阅读奠基 . 小县城新华书店常见书 . 小学语文老师推荐书 . 一个出版社一套书 2. 小学3---4年级阅读要点： 3.多元文化阅读与阅读的过渡 2. 个性化阅读 1.偶像崇拜 偶像崇拜:榜样激励法 1、时尚的 3、可拓展的 2、充实的、可触摸的 神一样的男人王阳明 2 个性化阅读： 演讲集(报纸） . 历史地理 . 侦探小说 《世界名校开学毕业典礼演讲精选》 长安出版社发行部 比尔盖茨、布什、布罗茨基、卡内基、维柯、胡适、钱穆、鲁迅的肺腑之言； 读