思想品德八年级上册《做友好往来的使者》课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 故宫珍藏——珐琅器皿 金沙——太阳神鸟 金沙文物——金面具 三星堆文化 园林艺术无与伦比 文学艺术丰富绚丽 孔子 儒家文化 脸谱 戏剧文化 长城 建筑技术 雕像和壁画 佛教艺术 莫高窟 编钟 音乐艺术 青铜制造 古代科学技术处于世界前列 都江堰水利工程 地动仪（张衡） 故宫珍藏的清宫算盘 四大发明（科技） ———印刷术、指南针、造纸术、火药 中华武术 书法 剪纸 　　随着对外交流的扩大，中学生跨出国门，与其他 文化直接沟通交流的机会越来越多。 比一比：知识竞答 （中英学生共进晚餐） （中英学生共同学习） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 当今世界，经济呈现全球化的趋势，信息化时代，使地球变得越来越小，成了地球村。通过上节课的世界文化之旅，我们已了解到世界文化的多样性、丰富性，知道了要奏好和谐的文化乐章，要树立正确的态度，来对待文化差异。我们青少年作为地球村的村民应具备哪些素质呢？ 1、面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？ 2、对待外来文化的态度是怎样的？ 3、为什么要继承、弘扬中华文化？ 4、面对文化差异，我们应采取的正确态度（对外交往的原则和方法）是什么？ 5、 怎样搭起文化的桥梁，做一名友好往来的使者？ 1、面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？（61-62） 答：（1）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其它文化的优点、长处。（2）保护本民族的文化，尊重和要保护其它民族的优秀文化。（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。（4）尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 2、对待外来文化的态度是怎样的？（63页） 答：不能失去自身的独特性，对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。 3、为什么要继承、弘扬中华文化？（课本63页第二段） 答：①在世界各种古老文化中，只有中华文化是延续至今，形成一个自我更新，不断发展而又兼容并蓄的开放体系。 ②中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。 ③继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。 4、面对文化差异，我们应采取的正确态度（对外交往的原则和方法）是什么？（ 64页） 答：①面对文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度；提高对其它文化的鉴赏能力；②不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；③寻找能联结双方的相似点；④入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；⑤探索有效地沟通技巧；⑥在交往时，不卑不亢，以礼相待…… 5、怎样搭起文化的桥梁，做一名友好往来的使者？（64页） 答：我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。 1、面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？ （61-62） 2、对待外来文化的态度是怎样的？ （63页） 3、为什么要继承、弘扬中华文化？ 63页第二段 4、面对文化差异，我们应采取的正确态度（对外交往的原则和方法）是什么？ （ 64页） 5、 怎样搭起文化的桥梁，做一名友好往来的使者？64页 1.如果你是Mary，会怎么办？ 　　2.我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处 理方式吗？ 　　有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？ （七八十年代的穿着打扮） 开放的胸怀意味着我们要以客观、平等的态度来面对不同的文化，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 开放的胸怀意味着我们还要善于虚心学习其他文化的优点和长处。 （比利时街景） 1.通过边听边看，你对比利时的城市有什么印象？ 2.比利时红绿灯很少，为什么秩序井然？ 　　3.你对“只有人，才是万事万物的红灯”这句话怎么理解？ 4.欧洲的汽车文明，有什么可借鉴之处？ 一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。 ——毛泽东 我们也不是什么都拿来，而要结合自己国家的实际情况，取其精华，去其糟粕。我们一方面要学习其他民族的文化的长处，另一方面也要保护和展示本民族的文化。 保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任。 中法文化年的举办，对中法两国来说有什么现实意义？ 中法文化年的举行，能更好地促进东西方文化的交流和融合，充分展示了中国的民族文化。我们要更好地让外国人了解中国的文化，首先就要保护好中国的民族文化，甚至还要保护和发扬