第6课 开放与交流.ppt

九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 ——王维 思考：这句诗说明了什么？ 辨析题 唐朝是我国历史上最繁荣与开放的朝代，鉴真东渡、玄奘西游和文成公主入藏这些历史事件体现了唐政府开放的对外政策。 理由：鉴真东渡、玄奘西游天竺这些历史事件体现了唐朝开放的对外政策； 文成公主入藏体现了唐朝开明的民族政策 材料解析题 材料：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合城外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把城外文化带人唐土，又把唐文化传播四方，促进中外文化大交流。 ——摘自《中外文化交流史》（王介南） 列举材料中“他们把城外文化带入唐土”、“把唐文化传播四方”的史实各一例。（4分） 第6课  开放与交流 遣唐使 鉴真东渡 一、遣唐使与鉴真东渡 什么是遣唐使？日本为何要派“遣唐使”来唐朝？“遣唐使”给日本社会带去了什么？ 1、遣唐使 遣唐船 2、鉴真东渡 鉴真为中日友好作出了哪些贡献？ 鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 唐文化对日本产生了深远影响，你能在现实生活中找出一些吗？　　 唐 兴庆宫 日本 凤凰堂 唐 开元通宝 日本 和同开宝 中国唐装 日本和服 中印交流的使者玄奘 《西游记》剧照 《西游记》与历史上玄奘西行有 什么区别？　　 ?国西北行三百余里，度石碛（qì），至凌山，此则葱岭北原，水多东流矣。山谷积雪，春夏合冻，虽时消泮，寻复结冰。经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯。行人由此路者，不得赭衣持瓠（hù)）大声叫唤，微有违犯，灾祸目睹。暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。 ——《大唐西域记》 “不至天竺，终不东归一步！” “宁可就西而死， 岂能东归而生！” 玄奘西行 《玄奘取经回长安图》 玄奘历尽千辛万苦去天竺取经，在历史上作出了哪些贡献？　　 玄奘的贡献 1、佛学家 2、探险家 3、翻译家 玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国的人。 材料一：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书纪》 材料二：唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。 ——《中国历史》七年级下册 繁荣的经济文化—基础 开放的对外政策—保证 想一想：唐朝的对外交往为什么如此活跃？ 合作探究 国际性大都会长安 身边的“唐朝”…… 唐城墙遗址公园 建设中的大唐西市正门广场效果图 盛世长安 三、国际性大都会长安 唐都长安是 政治，经济，文化中心。也是 的大都市。到处可见来自世界各国的 和 的外国客商。 城市建筑布局特点： 宫城 皇城 大明宫 西 市 东 市 严整美观规模宏伟 两位高僧 玄奘西行天竺 鉴真东渡日本 两种方式 对内引进、对外输出 两种作用 两个原因 促进中、外文明的发展 唐朝繁盛产生的吸引力； 开放与交流的外交政策 唐朝外交的特点： 对外开放，双向交流 1、唐代中外交流史上最能体现中国人具有学习外国文化的开放意识和刻苦精神的人物是（ ） A、玄奘 B、鉴真 C、文成公主 D、郑和 2、唐朝对外交往的特点是（ ） A、高度繁荣 共享太平 B、对外开放 双向交流 C、世界领先 求同存异 D源远流长 泽被东西 一试身手 比较鉴真东渡和玄奘西游的异同 事件内容 身份 时间 目的地 途中遭遇 独行还是结伴 是否 回国 鉴真东渡 玄奘西游 僧人 僧人 日本 天竺(印度) 六次航行， 五次失败， 历尽磨难。 历尽千难万险，九死一生 结伴 独行 否 回国 唐玄宗时 唐太宗时 他们都有顽强的毅力和百折 不挠的精神。 * *