汇宇小学教育集团2015学年工作计划-萧山区汇宇小学.doc

互助共建 合作发展 促均衡教育 ——萧山区汇宇小学教育集团2015学年工作意见 一、指导思想 以基础教育课程改革实验为主线，以发展学生和成长教师为工作基点，围绕“共建、共享、共赢”的集团化办学目标，遵循“平等共荣、资源共享、优势互补、合作共赢”的集团化协作精神，以“促均衡、创品牌、提质量、树形象”为主线，创新集团化过程性管理，提升合作发展的实效性，切实推进“五大行动”的联合实践与研究，逐步打造富有激情的集团教科研新文化，稳步提升集团教育科研品质与教育教学质量。 二、工作愿景 让每一位学生在集团化发展中体验优质多元的创新教育。 让每一位老师在集团化发展中融入合作共赢的激情团队。 让每一所学校在集团化发展中打造城乡融合的教育品牌。 三、行动口号 1．学生——做好自己，实践责任，放飞梦想。 2．教师——个性定位，团队经营，合作共赢。 3．管理——服务师生，创新引领，研磨品牌。 四、工作重点 1.校际合作，区域联动，立体式构筑新型校际集团化发展平台。 2.优势互补，资源共享，多渠道创设教师专业团队化成长平台。 3.校际互访，特色共享，生本化搭建学生素养全面化提升平台。 4.课改创新，科研指导，全方位建设教育教学统筹化研究平台。 5.网络互通，实时研训，分学科创建名优教师项目化引领平台。 五、具体行动 1．运行集团轮值制管理机制。 依托教育集团章程，打造制度化管理机制。继续实行集团活动轮值制，在前一学期运作基础上，由核心学校统筹，秘书处具体组织集团各项活动的正常开展，在活动中增强集团各校间的交流与合作，发挥各校优势资源作用，凸显个性特色，有效推动各校共同发展。 2．加强管理队伍和教师队伍建设。 借助汇宇小学和杭州卖鱼桥小学结对之契机，加强各校中层干部交流、学习活动，不断加强中层干部队伍建设，开拓管理者工作思路，努力打造阳光型高效管理团队；通过开展集团教师全员学习、培训，不断更新教学理念，创新型务实教学团队，全面打造集团激情管理理念影响下的大团队合作共赢发展新机制，努力让全体师生实现最优化的个人与团队的双向目标共赢。争取上级的支持，尝试教育集团内部干部挂职、教师不带编双向流动等工作。 3．扎实开展集团网络工作室。 本学年“科技辅导员网络工作室”，继续由汇宇小学余伟龙老师牵头，进行引领式研修，打造科技辅导员团队合作共赢文化，探索集团社团研训项目行动机制。“科学微课程网络研训小组”由于领头人沈洋老师工作调动，已经离开本教育集团，目前设想是该小组的老师继续跟随沈洋老师进行跨集团网络研训，因为有省级课题在共同参与。同时考虑组建英语学科、语文“主题学习”网络研训工作室的可能性。 4. 青蓝团队合作共赢文化。 本学年第二学期将举办 “汇蓝春韵”数学青年教师教学比武，以加快青年教师业务成长速度；举办轮值学校名优教师和汇宇小学学科骨干教师的“汇青秋韵”展示课，充分利用集团师资优势，发挥骨干教师的引领作用，为年轻教师成长创设学习平台。 5．学生社团合作共赢文化。 集团各校学生社团建设重点为区级及以上参赛社团的校级合作项目和校际互访活动，形成集团大社团文化。本学年将组织集团各校学生田径对抗赛，为参赛队员增加实战经验；开展科技亲子活动，以促进学生的动手思维，提高学生的动手能力，营造浓厚的学科学、用科学的氛围；组织数学节活动，激发学生的学习兴趣。 6．探索集团资源共享最大化方法。 集团各校坚持分校不分家理念，实行全方位的深度合作，探寻资源硬件和软件的互通与互惠的最佳方法，设想借助“云盘”传输、存储资料，或是教育集团网页建立资料库，秘书处成员负责管理，让集团教师均能分享公共资源。 萧山区汇宇小学教育集团 二○一五年九月六日 汇宇小学教育集团二○一五学年行事历 时 间 项 目 地 点 负责人 2015.09 1．教育集团秘书处讨论计划以及行事历初稿 QQ群 戴建源 2. 教育集团理事长、秘书处联席会议 城东小学 戴建源 3. 教育集团中层干部培训 卖鱼桥小学 夏乐娟 4．教育集团“汇青秋韵”教学专场展示之南阳小学专场 南阳小学 陈汉钟 5．举行教育集团科技亲子活动（“天鹰一号”比赛） 汇宇小学 戴建源 6．教育集团整合区级英语教研活动（9月下旬） 汇宇小学 戴建源 2015.10 1. 举行教育集团学生田径对抗赛（10月10日） 虎山路初中 缪汉权 2．教育集团科技网络工作室培训（连续三周，每周一次） 新塘片3校 戴建源 2015.11 1．教育集团语文主题学习研训活动 汇宇小学 戴建源 2．教育集团整合区级音乐教研活动 新塘小学 缪汉权 2015.12 1．教育集团“汇青秋韵”教学专场展示之城东小学专场 城东小学 陈刚 2．举行教育集团数学节活动 汇宇小学 李建