专题化通史复习：高中历史第二轮备考方略.docVIP

专题化通史复习：高中历史第二轮备考方略 　　现行高中历史教材采用了中外混编的专题史形式，这种体例展示了必威体育精装版的史学研究成果，体现了时代性与创新性。但是这种模块式的安排使得多数学生在复习的时候感觉到史实的“错乱”，没有规律可循。政治、经济、思想、文化、科技等在同一时期、阶段内都不是孤立存在的，而是相互影响，相互作用。高考的命题，也不可能局限于这种体例，而是通过对学科内各个模块内容的整合，有体系的命制。在同学们进行完第一轮复习之后，我们就很有必要在已有的基础上进行纵向的专题通史总结，理清思路，制定符合高考考察模式的提纲，形成完整的网络知识体系。我以中国古代史的复习为例，为大家提供一个备考思路，对于中国近现代史，世界近现代史的复习，同学们也可以参照这个模式进行梳理。 　　中国古代史应包括古代中国的政治制度史、经济史、思想史、科技史、文学艺术史、少数民族关系与对外关系史、区域发展史等多个方面。在复习的时候我们要以朝代为顺序，整合阶段特征，构建起通史性的复习框架。 　　一、中国古代政治制度史 　　将该段复习分为两个部分：一是商周时期的分封制与宗法制；二是秦至明清的中央集权制度。通过对政治、经济、理论的分析，探讨分封制瓦解与中央集权制建立的原因。以朝代为脉络，理清中央集权制的演变过程：战国萌芽期―秦朝创立期―西汉巩固期―隋唐完善期―北宋加强期―元朝新发展期―明清强化顶峰期，同时注重中央皇帝权力、宰相制度以及地方官制与行政制度的演变，从而认识到中国古代政治制度史的基本矛盾和发展趋势是：皇权与相权的矛盾，相权不断削弱，皇权不断加强；中央集权与地方分权的矛盾，地方权力不断收归中央，中央集权不断加强。通过对比认识到，以秦代作为分水岭，中国古代政治文明转向的积极意义在于：从血缘政治向官僚政治转变。 　　与此同时要注重相关小专题的复习：例如中国古代选官制度的演变：先秦世官制―汉朝察举制―魏晋九品中正制―隋唐及以后科举制，以科举制的产生作为时代坐标，认识到科举制创立以前的选拔人才的标准为血缘、门第、等级，以后为品行、才学。科举制的复习则按照：隋朝创立―唐代完善―北宋调整―明清禁锢，对每个时期的考试科目、形式、方法等进行梳理，最后从积极、消极两个方面对其进行评价。对于中国古代的监察制度、军事制度、法制建设等都可以按照朝代来整理归纳。 　　二、中国古代经济史 　　该部分是高考命题的热点，也是平时同学们复习过程中较为薄弱的环节。这一部我们要分为古代农业与重农抑商政策、手工业发展、土地制度、赋税制度、商业与城市、明清资本主义萌芽、古代对外贸易、区域经济与经济重心南移等板块来复习。 　　中国古代农业发展要理顺各个时期生产工具的创新、耕作方式的演变以及农作物的发展、重要水利工程的分布。通过结合小农经济的特点，对中国古代农业生产规模小、分工简单，很难扩大再生产的实际有一个整体的了解。在细节上也要强化记忆，例如玉米、甘薯是明代才由国外引进的高产农作物，这些都有可能以选择的方式来考察。 　　手工业的发展史，首先要知道手工业包含的内容：即矿冶业（冶铁、青铜铸造）、纺织业、陶瓷业、造船业、酿酒业、造纸业、漆器业等，着重记忆每个时期、每个行业具有突破性、代表性的创造。例如制瓷技术成熟于秦汉时期，灌钢法出现于魏晋南北朝时期等。 　　土地制度要分为两阶段复习：一是夏商周时期的井田制（公有制形式）；二是封建社会的土地制度，其所有制形式主要包括国有土地所有制，主要指国家经营，用于封赏和授田，在均田制、屯田制中可以体现。另一种是土地私有制，主要包括君主土地私有制、地主土地私有制、自耕农土地私有制（亦称小农经济）三种，其中地主土地私有制占主导地位，土地兼并是地主扩大再生产的主要途径。从而进一步总结出古代土地制度演变的基本规律：土地从公有到私有；土地制度的演变与经济的发展，统治者的统治直接相关；土地兼并长期存在。 　　与土地制度息息相关的是赋税制度，首先了解赋税制度的沿革：春秋初税亩（承认私田合法）―秦汉编户制度―隋唐租庸调制―唐中后期两税法―北宋王安石变法（经济措施）―明后期张居正一条鞭法―清前期摊丁入亩，总结出古代的税种：人头税（包括编户制、租庸调制）；土地税（包括初税亩、两税法、一条鞭法）、货币税（包括一条鞭法、摊丁入亩）、财产税等。认识到中国古代征税标准的趋势为：由以人丁为主转向以土地财产为主（以两税法为标志），直至取消人头税（以摊丁入亩为标志），反映了国家对农民人身控制松弛；赋税由实物为主到货币为主转变（以一条鞭法为标志），反映了社会商品经济的发展；税种由繁杂多项演变为简化单一（以一条鞭法为标志）等。 　　古代商业与城市的发展要了解“市”与“坊”的演变，以及宋代、明清商业繁荣的原因与特征，根据商业的发展总结出古代城市发展的特征。对外贸易发展史则需重点