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工会在和谐校园建设中的作用 　　【摘 要】高校工会是党联系教职工的桥梁和纽带，在和谐校园建设中具有不可替代的作用。高校工会在工作中必须坚持以人为本，履行维权职能，协调人际关系，推动和谐校园建设。 　　【关键词】高校工会 和谐校园建设 作用 　　高校工会是党联系教职员工的桥梁和纽带，是学校教职员工利益的代表者和维护者，在团结、动员和鼓励广大教职工积极投身于构建和谐校园方面，具有不可替代的作用。以图书馆为例，从构建“图书馆与读者和谐关系”角度浅谈高校工会在和谐校园建设中的作用。 　　1.和谐校园的内涵 　　“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。” 的社会主义和谐社会的基本内涵是高校建设和谐校园的目标和依据。和谐校园应该是以校园为载体，以和衷共济、内和外顺、政通人和、稳定有序、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素之间的协调运转，是学校教育、社会教育与家庭教育和谐发展的合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的基本内涵主要包括四个方面： 　　1.1和谐校园建设的核心是以人为本 　　以人为本的核心在于对人性的充分肯定，对人的潜能和智慧的信任，对人的自由和民主的追求，最广泛地调动人的积极因素，最充分地激发人的创造活力，最大限度地发挥人的主观能动性。这意味着和谐校园的一切管理活动都是围绕如何为师生员工才能和潜力的发挥营造一种公平、公正、合理、有效的宽松环境和良好氛围，建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境而展开的。 　　1.2和谐校园建设的主要特征是全面、协调、可持续发展 　　全面发展是基础，协调发展是中心，可持续发展是根本。全面是指学校的各种教育要素都要发展，协调是指学校的各个方面的发展要相互适应，可持续发展强调学校发展的持久性、连续性和可再生性，三者形成和谐校园的三个支撑点。 　　1.3和谐校园建设的主要价值是社会主义核心价值体系的体现 　　以社会主义核心价值体系为根本推进和谐校园建设。使德育、智育、体育、美育相互渗透，相互交织，形成一个相互交融、统一完整的育人过程，使大学生形成科学的世界观和方法论，具有崇高的理想信念和爱国主义情怀，具有强烈的道德责任感和自律能力。 　　1.4和谐校园建设的动力和源泉是创新 　　高等学校必须在指导思想、办学理念、体制创新、发展规划、考核体系等各个方面，大胆探索，勇于实践，敢于创新，集中力量突破全局性、战略性的重大课题。 　　2.工会在构建和谐读者关系中的作用 　　图书馆是学校的三大支柱之一，是学校精神文明建设的重要窗口。显然，没有图书馆与读者的和谐就不可能有校园的和谐。因此，图书馆工会在构建和谐读者关系的进程中坚持以人为本，不断优化、净化人际关系，积极协调各方利益，最大限度地发挥自身优势和特色，更好的服务于职工与读者，成为与读者沟通的桥梁和纽带。 　　2.1坚持以人为本的理念，不断强化人的主体地位意识 　　和谐图书馆，和在人心，谐在人声。建设和谐图书馆与读者的关系，归根到底是人的和谐。图书馆与广大读者联系密切，要努力实现图书馆与读者之间关系和谐，从而促进学校和谐发展。图书馆注重突出读者的主人翁地位，打造“服务无极限”品牌，创建和谐的读者服务氛围。通过 “以优质服务赢得读者、以优美环境吸引读者、以优良秩序留住读者”为内容的“创三优”活动，把职工“细心、爱心、温心、诚心”的优良品德融入服务之中，使读者进入图书馆就有家一样的感觉――亲切和谐。 　　2.2加强图书馆文化建设，形成精神动力和舆论支持 　　图书馆文化建设是和谐校园精神文化的重要组成部分，图书馆职工的师德状况如何，不仅反映出职工队伍素质的高低和服务质量的好坏，还直接关系到图书馆职工的精神风貌和学校的整体形象。工会充分发挥教育职能，加强对图书馆精神文化的引导，以职业道德建设为突破口，提高教职工队伍的综合素质。坚持把文化建设作为构建和谐读者关系的精神动力和舆论支持，把弘扬“读者第一、服务育人”，“以服务求支持、以贡献求地位、以创新求发展”的图书馆文化，作为职工的共同价值取向，激励职工在工作中不断完善自己，提高职业道德修养，做读者满意的职工，为促进和谐校园做出应有的贡献。 　　2.3实施职工素质提升工程，形成职工与图书馆共成长氛围 　　开展“创建学习型组织，争做学习型职工”活动。树立“活到老、学到老、学无止境” 的终身学习理念，实施职工素质提升工程，提高职工学习能力和创新能力，提高职工的思想道德素质和业务素质，创建和谐向上的职工与图书馆共成长的氛围。 　　2.4开展丰富多彩的文体活动，为构建和谐校园凝心聚力 　　随着信息技术的不断发展，读者对图书馆服务也提出了更高