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基于非虚构写作的中学生关注身边历史征文 收稿通知 各中学： 结合第五届全国中学生历史记录大赛等相关活动，东莞市中学语文教学研究会与中学历史教学研究会拟联合举办了“基于非虚构写作的中学生关注身边历史征文活动”，征文活动即将进入收稿阶段，具体通知如下： 一、作品要求 1.征文主题：本次征文活动的主题为“寻根”，与主题不相符合的作品不予参评。 2．作品内容： （1）征文参赛：请按照“征文模版”，填写好相关信息。所有参赛作品均要求一组两篇，第一部分为历史写作，第二部分为采访实录，两篇需放入同一个word文档中。正文字体为宋体小四号字体，标题为黑体三号字体，行距为1.5倍，页面设置为自动。文中插入的图片大小不得低于800X600像素。 （2）纪录片参赛。视频参赛作品包括故事和花絮两部分。视频要求：画面清晰，播放流畅，分辨率不低于1280×720，有中文字幕，时长不超过20分钟。 3.文件命名：提交的所有作品电子文档命名方式为“东莞市+学校+姓名+标题”。 二、提交方式 1.本次参赛分初中组、高中组分别参赛。参赛作品要求同时提交到东莞市组委会投稿地址和全国中学生历史记录大赛官网。 2. 东莞市组委会投稿：每位学生的作品为一个WORD文本，文档命名方式为“序号+学校+姓名+标题”。每所学校提交一张征文汇总表（表格样式附后），并在学校初评的基础上对学生的作品进行排序。所有文件以学校为单位打包电子稿提交到东莞市征文评选平台360云盘，帐号：zxsxs2015@，密码：dgjys2015，压缩包文件名为“***学校写史征文”。 MP3采访录音文件暂不提交，待市评奖结果出来以后，获奖作者再提交录音文件。 3.全国大赛官网投稿：同时要求把作品上传到全国中学生历史记录大赛官网，按网站要求作品单个上传。若未能按要求上传将不能参加全国评选。 4. 纪录片参赛：请单独刻光盘一式两份交到东莞市教育局教研室历史科。 5.提交时间：东莞市参赛平台及全国大赛官网提交时间均为2015年3月31日前。 三、评选方式 在评审中，第一部分采访实录作为评审参考（30%），第二部分历史写作作为评审主体（70%），第二部分的故事内容需符合第一部分的记录，不得有主观虚构和想象。 学校初评（2015年3月3日—3月27日） 请各学校根据参赛人数多少，组织语文学科与历史学科教师进行初评，对参赛作品进行排序，并对学生予以适当奖励。 2.全市复评（2015年4月1日—4月30日） 东莞市中学语文教学研究会和中学历史教学研究会将组织评委进行严格评选，分高中组和初中组评选出一、二、三等奖若干名，并评选出优秀辅导教师。优秀作品将集体推荐参加第五届全国中学生历史记录大赛。 3.全国终评（2015年5月—7月） 我市评选出来的优秀作品将推荐给全国中学生历史记录大赛组委会，参赛全国评选。 联系人：夏辉辉 王春雷 刘 巍 东莞市中学语文教研会 东莞市中学历史教研会 2015年3月3日 附件一：征文模板 基于非虚构写作的中学生关注身边历史征文参赛作品 题目： 作者： 学校、年级： 详细通讯地址： 作者电话： 邮编： 指导老师： 指导老师联系电话： 指导老师详细地址： 推荐人：（若没有可不填） 横线以下为第一部分和第二部分： 第一部分：历史写作 标 题（宋体三号） 正文（宋体小四号，行距1.5倍） 第二部分：采访实录 标 题（宋体三号） 正文（宋体小四号，行距1.5倍） 附件二：学校提交作品汇总表 XXX中学基于非虚构写作的中学生关注身边历史征文参赛 作品汇总表 序号 学段（初、高中） 学 校 作品名称 学生 姓名 学生联系电话 指导教师 指导教师联系电话