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会计专业人才培养方案(2015级)

财务会计教育 本科专业人才培养方案 专业代码:120213T 一、培养目标 掌握, 二、培养要求 本专业学生主要学习、、、、、等方面的基本理论和基本知识,接受、、、、等方面的基本训练,、等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 2.掌握系统的经济学、管理学学科基础理论知识,具备经济现象的认知与分析、组织管理能力、统计分析能力等; 3.能够运用财务会计知识对企业的经济业务进行设置账户、填制凭证、登记账簿、财产清查、编制会计报表等全盘账务处理,具备较强的会计核算能力; 4.掌握筹资、投资以及资产管理等财务管理基本知识,具备财务预测与决策、各种财务计划的编制以及财务分析等财务管理能力; 5.了解我国有关审计准则,熟悉内部审计一般流程,掌握审计方法与技能,具备运用审计方法对单位进行内部会计监督的能力; 6.能熟练运用用友、金蝶等通用财务软件对企业的经济业务进行记账、算账、报账,具备利用现代信息技术进行会计核算的能力; 7. 熟悉教育学基本理论,掌握教学基本技能,具有中等职业学校会计专业教学能力。 三、专业方向 2.管理会计方向:学习和掌握管理会计基本原理,具有财务分析和决策能力,能在企业财务部门从事财务分析、预测和决策等工作。 3.师范教育方向:学习和掌握教育学、心理学基本理论知识,具备基本的教学技能,能在中等职业学校从事会计及其相关课程的教学科研等工作。 四、素质与能力分析表(表一) 综合素质能力 专项素质与能力 对应课程或实践 1.基本素质与能力 1.1政治素质 1.2人文科学素质 1.3身心素质 1.4分析运算能力 1.5英语应用能力 1.6计算机应用能力 1.7利用现代化手段获取信息能力 1.8组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力 2.学科基础知识及应用能力 宏观经济学、微观经济学、管理学、财政与金融、统计学 2.2经济现象认知、分析能力,组织管理能力 3.专业基础知识及应用能力 基础会计、税法、基础会计实训、财务管理等 3.2会计处理能力 4.专业核心知识及应用能力 4.2成本核算知识与能力 4.3会计信息处理知识与能力 4.4量本利分析的基本原理与管理分析、决策能力 4.5特殊会计业务处理能力 4.6财务管理能力 4.7会计监督能力 中级财务会计、中级财务会计实训、成本管理会计、成本管理会计实训、会计信息系统、高级财务会计、审计学、财务管理等 5.专业实践技能与动手能力 6.个性化发展能力 五、学制与学分 1.学制:标准学制4年,修业年限3-6年 2.学分:最低修读1学分,其中课内教学环节必须修满1学分,实践教学环节必须修 学分。 六、毕业与学位授予 学生在规定的学习年限内,完成各教学环节学习,修满专业规定的最低学分,准予毕业。授予管理学学士学位。 七、全学程时间安排总表(表二) 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 军训(含军事理论) 2 2 入学教育和专业导论 (2) (2) 课堂教学 15 18 17 17 17 16 11 111 专业实习、课程实习或 教育实习 1 1 1 2 7 12 毕业实习 10 10 毕业论文(设计) 6 6 复习考试 1 1 1 1 1 1 1 7 机动 1 3 4 假期 6 8 6 8 6 8 6 48 全学程总周数 25 27 25 27 25 27 25 19 200 八、实践性教学环节(表三) 实践教学项目 学分 周数 安排学期 实践方式 SJ00001 入学教育及专业导论 1 (2) 第1学期 机动 SJ00002 军训(含军事理论教育) 2 第1学期 集中 SJ00003 社会实践 1 (3) 第2、4、6学期后暑期 由校团委统一安排 SJ14101 基础会计实训 1 1 第3学期 由凤宝粮油等校外实践基地会计人员讲解会计基本操作流程、在财经综合实验室进行计算机模拟操作、实施过程考核。 SJ14102 中级财务会计实训Ⅰ 1 1 第4学期 由德力股份等校外实践基地会计人员讲解会计实务操作流程、在教室进行手工模拟、实施过程考核 中级财务会计实训Ⅱ 1 1 第5学期 由德力股份等校外实践基地会计人员讲解会计实务操作流程、在教室进行手工模拟、实施过程考核 SJ14103 审计学实训 1 1 第6学期 由德力股份等校外实践基地会计人员讲解内部审计流程、财经综合实验室进行软件操作、实施过程考核 SJ14104 成本管理会计实训 1 1 第6学期 由德力股份等校外实践基地会计人员讲解成本核算流程、教室进行手

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